天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX08-1-039)
- 作品数：5 被引量：36H指数：4
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- 相关机构：天津师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 提高效率:新课程教学的价值选择被引量：4
- 2009年
- 追求教学效率是课堂教学活动的根本价值。在一定意义上,新课程的实施和推进就是为了追求育人效率的教育改革实践。但在现实的课堂教学活动中,效率不高或达不到预期效果也是普遍存在的客观事实。课堂教学作为课程改革的主阵地和落脚点,要不断追求效率。提高课堂教学效率的出发点和思路在于教师自身主体能动性的充分提高和发挥。教师要在学习和把握新课程有关教育理念的基础上结合自身教学个性不断优化教育教学策略,在教学实践反思中促进课堂教学效率的提高。
- 和学新
- 关键词：课程改革教学效率教师主体性
- 面向生活的品德与社会有效教学策略被引量：9
- 2009年
- 道德源于生活,又归于生活。道德教育回归生活,这是品德课程与教学改革所秉持的基本理念。面向生活的教学策略与这门课程的设计理念是一脉相承的。面向生活的教学策略要求,要把教学内容与学生生活相结合,让学生感悟道德;要创设生活化的教学情境,让学生在生活中体验道德;要在生活化的合作与探究中,让学生理解道德。
- 和学新刘雪梅
- 关键词：生活德育教学策略
- 论数学教学的理解策略被引量：1
- 2009年
- 理解具有重要的教育价值。理解是数学课程标准的要求。理解是学生学习数学的基础,对学生增强学习数学的信心,掌握数学的基本思想和方法,提高数学学习的能力都有重要意义。数学教学理解策略的实施,要善于借助学生已有的知识储备,充分调动学生的内外部活动,积极组织学生进行讨论和交流,注意学生理解的多样化,提高学生的元认知水平。
- 和学新
- 关键词：数学理解教学策略
- 面向生活的英语教学策略被引量：9
- 2009年
- 面向生活是基础教育课程改革的要求。面向生活的英语教学对激发学生英语学习的动机,提高英语教学的效果和效率具有重要意义。面向生活的英语教学应植根于学生的生活经验和现实,开发生活化的课程资源,创设生活化的教学活动,营造生活化的教学氛围,并通过在实际生活中的运用来评价教学效果。
- 乌焕焕和学新
- 关键词：英语教学有效教学教学策略
- 教学的探究本性及其实现策略被引量：13
- 2010年
- 教学本身就具有探究的性质,但由于各种因素的影响,现实教学中教学的探究本性被有意无意地忽略了。新的时代背景下,教学改革要深刻认识教学的探究本性及其意义,创设机制,建立适宜学生探究的教学制度和氛围,注重学生问题意识和探究习惯的培养,灵活运用各种探究教学方式,注重与学生生活经验的联系,融合接受教学,发挥教学的整体效益,努力提高教学探究的有效性。
- 和学新袁树娟
- 关键词：探究教学有效教学
