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智慧校园网络与信息安全防护的实施——以浙江中医药大学为例被引量：7: 2019年; 高校信息化建设已经逐步迈入智慧校园建设。面对日益严峻的网络和信息安全威胁,以浙江中医药大学为例,介绍了智慧校园网络与信息安全防护体系设计和实施经验,指出该体系目前的实施效果较好,为师生提供了快速、安全可靠的网络环境,更好地为教学科研提供服务。; 马亮王晓东赖小波; 关键词：智慧校园网络安全信息安全

60~69岁老年人肺活量与慢性腰痛的相关性研究被引量：1: 2016年; 目的：分析老年人肺活量与慢性腰痛的相关性。方法：应用整群抽样的方法在浙江省丽水市抽取60~69岁老年人群。通过现场调查收集资料,资料内容包括慢性腰痛的患病状况,同时对研究人群进行肺活量测试。结果：65~69岁年龄组老年人肺活量、肺活量体质量比值显著低于60~64岁年龄组老年人（P〈0.001）,慢性腰痛人群与无慢性腰痛人群的肺活量指标测试值无显著差异,慢性腰痛人群的Oswestry功能障碍指数与肺活量体质量指数显著相关（R=-0.181,P=0.023）。结论：60~69岁老年人呼吸机能与其慢性腰痛功能障碍程度明显相关。; 王晓东马丽王德洪严隽陶; 关键词：老年人肺活量肺活量体重指数慢性腰痛

《修龄要指》六字诀考释被引量：3: 2020年; 本文运用文献考证的方法对《修龄要指》中"六字诀"进行考释研究,阐释了书中六字诀的动作要领、主治脏腑病症,以及在四季养生中的运用等,并对其中的行气导引、练习顺序、练功方法等进行了对比分析,认为该书最早记述了六字诀配合导引动作,创造性地根据四季循环、五行相生的原理确定练习顺序,是静功向动功方向发展的典型代表,为养生导引功法的运用奠定了坚实的理论基础。; 金凡媛王晓东; 关键词：六字诀导引气功养生功法

橄榄球运动损伤流行病学特点及其风险防范被引量：1: 2017年; 橄榄球比赛中运动损伤发生率非常高,并且相当一部分损伤较为严重,伤后被迫停止比赛。文章就国内外有关橄榄球运动损伤流行病学研究的现状作一综述,分析橄榄球运动特点及危险因素,为有效预防橄榄球运动损伤提供科学依据。; 马丽王晓东; 关键词：橄榄球

60～69岁老年人中医体质与慢性腰痛的相关性研究被引量：9: 2013年; 目的分析老年人中医体质类型与慢性腰痛的相关性.方法应用整群抽样的方法在浙江省丽水市抽取60～69岁老年人.现场调查慢性腰痛的患病状况,同时对研究人群进行中医体质类型判定.结果老年入患慢性腰痛的倾向性与平和质（rs =0.205,P=0.000）、气虚质（rs=-0.114,P=0.018）、阳虚质（rs=-0.124,P=0.009）、痰湿质（rs=-0.122,P=0.011）、血瘀质（rs=-0.121,P=0.012）均有明显相关.慢性腰痛人群Oswestry功能障碍指数与平和质（rs =0.260,P=0.000）、气虚质（rs=-0.170,P=0.000）、阳虚质（rs=-0.7324,P=0.000）、痰湿质（rs=-0.140,P=0.004）、血瘀质（rs=-0.130,P=0.007）、气郁质（rs=-0.100,P=0.038）均呈显著相关.结论气虚质、阳虚质、痰湿质、血瘀质与老年人慢性腰痛的患病倾向有显著相关,气虚质、阳虚质、痰湿质、血瘀质、气郁质与老年人慢性腰痛导致的功能障碍程度密切相关.; 王晓东马丽王德洪严隽陶; 关键词：老年人中医体质慢性腰痛

基于慕课的推拿学课程混合教学方法的实践被引量：8: 2020年; 在分析传统教学方法和慕课优缺点的基础上,提出了基于慕课的推拿学课程混合教学方法,分别介绍了基于慕课的推拿学课程混合教学设计和学习效果。对比教学实验结果可知,基于慕课的推拿学课程混合教学方法不仅提高了学生的学习成绩,而且充分调动了其学习积极性,使学生对知识的记忆更加深刻,其分析问题、解决问题的能力均得到提高。; 马亮王晓东吕立江; 关键词：推拿学学习效果评价

高等中医药院校推拿功法学课程教学中运动处方教学模式应用的探讨: 2017年; 推拿功法学课程的教学目标,不仅是教会学生自身锻炼,为其推拿手法学习奠定基础,同时也是让学生掌握一种推拿疗法,以期能在临床上指导患者进行锻炼和治疗。此时,推拿功法学课程教学中必须融入推拿功法临床应用的方法。浙江中医药大学是全国中医药行业高等教育＂十二五＂＂十三五＂规划教材的主编单位,鉴于此,笔者探讨了个体化运动处方模式在推拿功法学课程教学中的应用。; 王晓东吕立江王鹏李应志姚斐; 关键词：运动处方个体化

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