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北京市社科“十一五”规划项目(06BaWY014)

作品数：1 被引量：5H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语法化
  • 1篇习得
  • 1篇母语
  • 1篇母语习得
  • 1篇给字
  • 1篇给字句
  • 1篇法化

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇邹立志
  • 1篇代英

传媒

  • 1篇江汉大学学报...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从“给”字句的习得看母语习得与语法化的关系被引量：5
2010年
汉语"给"的语法化过程是:动词"给"→介词"给"→助词"给"。儿童"给"字句的习得顺序为:动词"给"字句>介词"给"字句>助词"给"字句。儿童习得"给"的过程与"给"语法化的过程具有相当的一致性。
代英邹立志
关键词：语法化母语习得
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