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新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2008B081)

作品数：2 被引量：5H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇隐喻
  • 1篇中国英语
  • 1篇文化
  • 1篇文化教学
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化教学
  • 1篇教学
  • 1篇高校英语
  • 1篇高校
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇认知

机构

  • 2篇贺州学院

作者

  • 2篇吕力

传媒

  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
隐喻在大学英语词汇认知中的应用被引量：3
2009年
词汇学习是语言学习的一个重要组成部分,词汇的掌握和运用直接影响学生语言技能的培养。隐喻(metapho)r作为认知和语言的纽带,在英语词汇学习中扮演着重要的角色。把相关的隐喻认知理论应用于大学英语词汇学习,可以使词汇学习方法更加符合人类的认知规律,有助于学生掌握更为有效的词汇学习方法,提高词汇学习质量。
吕力
关键词：隐喻大学英语词汇认知
“中国英语”对高校英语跨文化教学的启示被引量：2
2009年
高校英语跨文化教学中应该正视"中国英语"的存在,注重中国本土文化的输入,加强"中国英语"教学,以利于更好地传播博大精深的中国文化,提高中国的文化软实力。
吕力
关键词：中国英语高校英语跨文化教学
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