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中国高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题(11YB159)

作品数:3 被引量:6H指数:1
相关作者:赵凌楼骏更多>>
相关机构:浙江同济科技职业学院更多>>
发文基金:中国高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇适度分权
  • 1篇企业
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇二级管理
  • 1篇分权

机构

  • 3篇浙江同济科技...

作者

  • 2篇赵凌
  • 1篇楼骏

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职院校资源配置问题透视:特征、问题及对策被引量:1
2013年
近年来,我国高职院校呈现出了财力资源配置总体趋好、人力资源配置有所改善、物质资源配置逐渐转好等特点,但也存在着生均教育经费支出增速起伏不均、部分省市生师比仍未达标、"双师型"教师比例增速迟缓等问题。因此,有必要实施诸如确保生均教育经费支出稳步增长和有效监控、生师比建设的因地制宜与规则干预、强化"外引与认证"机制等策略来解决我国高职院校资源配置面临的各种问题。
赵凌
关键词:高职院校
适度分权与激发活力:高职院校教学“二级管理”体制改革被引量:5
2012年
二级管理是高职院校教学管理的一种新体制。与传统的学校层面的单级管理体制相比,其具有下移管理权限而使一线管理者的动能获得最大限度提升、畅通管理渠道而使一线教师能及时获得信息反馈、兼顾教学反思而使课堂教学改进即时化成为可能等独特价值;在内容上,主要包括以分级管理、过程管理、动态管理等为核心要素的目标架构和校系分明、以系为主的职责架构;在实施中,其功效的充分发挥依赖于"二本结合"、规范有序"、机构创新"以及动态激励等策略的切实推行。
赵凌
关键词:高职院校二级管理
基于企业先导的人才培养模式改革探索与实践
2013年
在高职教育中推行"工学结合"的人才培养模式已成为共识,作为"工学结合"的基础,如何切实强化校企合作,充分发挥双方在人才培养中的作用就显得尤为重要。本文基于企业先导的校企合作理念,阐述了相应人才培养模式改革的思路,并以水利工程专业为例介绍企业先导下的人才培养模式改革实践。
楼骏
关键词:校企合作
共1页<1>
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