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江苏省高等教育教改立项研究课题(2009-83)

作品数:4 被引量:22H指数:3
相关作者:周权锁徐国华杨超光郑金伟邹建文更多>>
相关机构:南京农业大学更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇实践教学
  • 2篇教学
  • 2篇本科
  • 1篇学科
  • 1篇学科优势
  • 1篇噪声监测
  • 1篇少年
  • 1篇实践教学能力
  • 1篇实践教学能力...
  • 1篇实践教学平台
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇青少年
  • 1篇主题
  • 1篇主义
  • 1篇综合学习活动
  • 1篇环保
  • 1篇环保公益活动
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论

机构

  • 4篇南京农业大学

作者

  • 4篇周权锁
  • 1篇邹建文
  • 1篇杨超光
  • 1篇张军
  • 1篇徐国华
  • 1篇郑金伟
  • 1篇崔春红
  • 1篇李学林
  • 1篇万小羽

传媒

  • 2篇高校实验室工...
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇实验室研究与...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高等农业大学研究型学院青年教师实践教学能力培养的研究——以南京农业大学资环学院为例被引量:4
2013年
世界知名一流农业大学的建设关键在于有一支优秀的师资队伍,而师资队伍建设的核心在于青年教师的培养。研究型学院的战略控制强调和凸现科研的重要地位,教学与科研的关系成为研究型学院无法回避的而又难以解决的问题。本文以南京农业大学资环学院为例。在分析研究型学院青年教师培养的影响因素基础上,采取多项措施加强对青年教师实践教学能力的培养。
李学林张军周权锁
关键词:青年教师实践教学能力
本科生差异性发展的实验实践项目探索与研究被引量:7
2014年
破除陈旧的传统教育思想,运用建构主义教学理论,树立以学生为中心教育理念,以人才培养为核心,以满足本科生差异性发展需求为出发点和落脚点,通过优化专业核心实验系列课程设置,理清实验实践项目设计、开发方向,采用建构主义理论中的不同方法设计实验实践项目的教学内容,根据本院实验教学实际,有机结合影响实验教学的各要素,阐明了实验实践项目的合理运行方式,开发一批基于建构主义理论的,适应本科生差异性发展需求的实验教学项目案例,引领实验实践项目的建设方向。
周权锁邹建文郑金伟
关键词:建构主义理论
以科研和学科优势促进本科实践教学平台建设的实践被引量:10
2010年
科研和学科水平深刻影响着人才培养中的实践教学环节。以南京农业大学资源与环境科学学院为例,在明确科研和学科促进实践教学良性机制的基础上,为充分发挥科研和学科优势,以促进本科实践教学四个平台建设为抓手,积极制定各项管理制度,建立健全制度保障体系,提升本科实践教学改革和发展的水平。
徐国华周权锁杨超光
关键词:学科实践教学
噪声监测为主题的青少年环保公益活动项目研究与实践被引量:3
2013年
噪声监测创新实验实践项目是为大学生参加环保公益项目而设计的,是课程实验和社会实践调查相结合的综合学习活动。文章阐述了噪声监测创新性实验实践项目的教学设计理念、教学组织、内容,分析了噪声监测创新性实验实践项目的实践效果。
周权锁万小羽崔春红
关键词:综合学习活动噪声监测创新实验项目
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