广东省实验教学研究(改革)基金
- 作品数：8 被引量：64H指数：5
- 相关作者：吴肖成思源张湘伟熊建文刘俊更多>>
- 相关机构：广东工业大学华南师范大学更多>>
- 发文基金：国家级教学团队建设项目广东省高等教育教学改革项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 多管落球法测量重力加速度被引量：10
- 2012年
- 介绍了多管落球法测量重力加速度的新方法。采用外推法设计实验,实现了斯托克斯公式所要求的横向和纵向均为"无限广延"的条件。测得的重力加速度值与公认值相比相对误差为2.3%。
- 朱道云庞玮吴肖周誉昌
- 关键词：重力加速度外推法
- 利用数据采集器系统研究RC串联电路的暂态过程被引量：4
- 2012年
- 利用数据采集器系统研究RC串联电路的暂态过程,绘制充放电电容电压曲线,测量电路的时间常数和电容器的电容.实验操作简单,测量精确,实现物理实验测量手段的数字化;实验数据显示、分析的智能化.
- 吴肖王笑君吕华张少锋
- 关键词：时间常数电容
- 《机械设计课程设计》质量保障与监控被引量：1
- 2012年
- 对《机械设计课程设计》及相关课程进行教学改革,摸索出适应新形势教学要求的教学模式和质量保障方法,包括建立细化的课程质量目标、采用以项目为线索的教学方法、制定课程设计各项质量保障规范和措施、建立课程设计过程监控和反馈平台、创新学生评价方法等。这些创新的方法在多年的课程设计教学实践中运用,取得很好的教学效果。
- 谢宋良林怡青
- 关键词：课程设计
- 基于工作单和观察评价的大学物理实验操作考试被引量：9
- 2012年
- 为了提高大学物理操作考试评价的效率,并能够体现评价的全面性、客观性,提出了将工作单方式与观察评价相结合起来的大学物理实验操作考试评价模式。以"拉伸法测量杨氏模量"实验为例,介绍了具体的实施方法。
- 吴肖熊建文
- 关键词：大学物理实验操作考试工作单
- 基于手持式激光扫描的反求设计实验被引量：15
- 2011年
- 提出了基于手持式激光扫描的反求设计实验课程,给出了实施方案。通过研究与实践证明,学生通过Handyscan手持式激光扫描仪以及Geomagic反求建模软件平台,对产品模型进行数据采集、CAD模型重构及反求创新设计,不仅能够了解产品的快速设计开发流程与技术,而且有利于强化学生工程设计与实践能力,引导学生进行创新设计探索。
- 成思源刘俊张湘伟
- 关键词：反求工程数据采集
- 基于三坐标测量机实验教学的探索与实践被引量：10
- 2011年
- 三坐标测量机是一种高效率、高精度的测量仪器,在工业生产中得到了广泛的应用。设计了基于CAD数模的三坐标测量机实验。该实验有完整、规范的操作步骤,对实验步骤中的规划原则进行了分析,有助于学生尽快掌握三坐标测量机的操作及测量软件的使用。实践证明,利用三坐标测量机开设测量实验课程有利于学生巩固测量技术的理论知识,掌握最先进的测量技术,有效地提高了学生的工程实践能力。
- 杨雪荣成思源马登富张湘伟郭钟宁
- 关键词：三坐标测量机实验教学测量技术
- 基于触觉交互系统的造型设计综合性实验
- 2011年
- 提出了基于触觉交互系统的产品造型设计综合性实验课程,内容包括对产品实物进行激光测量,通过逆向建模得到CAD模型,结合触觉交互系统进行再设计,并快速成型出新的样品。实践证明,通过该综合实验,学生了解先进的产品设计开发技术和逆向工程基本原理和关键技术的综合理解和集成运用,从而增强学生的工程实践和创新设计能力。
- 赵璐芳成思源张湘伟
- 关键词：逆向工程
- 基于产学研合作的人才培养实践与思考
- 产学研合作教育是高教改革与发展的方向,是提高学生创新能力和实践能力的重要途径。结合广东工业大学机电工程学院的经验,阐述了在基于产学研合作的人才培养方面改革的思路及取得的成效。并分析了目前产学研合作教育中存在的问题,提出了...
- 李苏洋成思源张晓伟唐文艳
- 关键词：产学研合作教育
- 物理设计性实验中的学生实验行为被引量：15
- 2013年
- 结合的教学实践,通过对学生在大学物理设计性实验中的实验行为进行研究,剖析了实验时较为普遍存在的问题,如实验前对选题的研究方向不明确,对实验的预期没有进行猜想或理论分析,设计上过多的依赖文献;实验时缺乏深入的探索,遇到问题轻易放弃;实验后对数据与现象的关系认识不清,对实验的有效性和精确度没有进行评估等。针对这些问题,提出一些具体的改进措施,笔者认为在设计性实验教学中必须注重基础性实验与设计性实验间的衔接,强调科学探究,强调全面科学的评价指标,渗透元认知的教学策略。
- 吴肖熊建文
- 关键词：大学物理设计性实验元认知
