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江西省教育科学“十一五”规划课题(2008)
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
相关作者:
刘晓艳
杨南昌
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相关机构:
江西师范大学
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发文基金:
江西省教育科学“十一五”规划课题
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杨南昌
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刘晓艳
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2010
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学习环境的社会结构设计
被引量:5
2010年
学习科学在学习的社会维度上的强调,要求学习环境的设计超越传统技术中心的设计视界,更加关注学习的社会结构设计。文章概要描述了一个由"文化信念"、"实践"、"社会—技术—空间关系"、"与外部世界的交互"四维度组成的社会结构设计框架,并借此分析了一个智能互动白板技术环境下的课堂社会结构的设计研究案例。研究表明,学习的社会结构是影响整个学习环境设计效果的重要因素,应该引起广大教育技术研究者们的重视与关注。
杨南昌
刘晓艳
关键词:
学习环境
社会结构
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