河南省软科学研究计划(112400450509)
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
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- 相关机构：洛阳理工学院洛阳师范学院更多>>
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- 论高校行政管理视角下的教育公正被引量：1
- 2015年
- 教育公正的社会价值在于它能确保国家制定的教育制度不仅实现被教者自身的个性化发展,而且能确保施教者和被教者关系、被教者之间关系的和谐与稳定。对于那些影响教育公正的诸多问题,我们必须依据现实社会发展趋势和教育发展的实际情况,立足于行政管理的视角,重新定义教育公正的基本涵义,实现高校行政管理方面教育制度:教育管理和教育行为的公正。
- 姚伟华郭文革
- 关键词：高校行政管理教育公正
- 体育教法的相对性及选用策略被引量：4
- 2014年
- 体育教法主要有以语言传递为主的讲解法、以肢体动作为主的示范法和用多媒体图版辅助的物体演示法等。体育教法在体育教学中,基于不同的条件发挥的作用有所不同,呈现出一定的相对性,具体表现为教法、内容相同但学生不同效果各异,教法、学生相同但内容不同效果各异,教法相同但学生、内容不同效果各异等。提出应从学生、内容和教师的角度正确选择和有效运用教法。
- 姚伟华
- 关键词：学校体育体育教法课堂教学体育新课标
- 贯彻落实体育与健康课程基本理念的“知行合一”被引量：1
- 2014年
- 从"知"与"行"两大视角对贯彻落实体育与健康课程基本理念策略进行了分析。从"知"的角度进一步明确了基本理念中"健康第一"、"激发兴趣"、"学会学习"、"关注差异"等的价值;从"行"的角度提出了"分层"、"多元"、"有效"、"具体"等操作策略。"知行合一"是贯彻落实体育与健康课程基本理念的保障。
- 郭文革
- 关键词：学校体育体育与健康课程知行合一
