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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12522308)

作品数:3 被引量:0H指数:0
相关作者:周兴华卢艳玲刘雪松黄大军更多>>
相关机构:牡丹江师范学院浙江万里学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇新锐
  • 1篇批评家
  • 1篇文学
  • 1篇文学批评
  • 1篇酷评

机构

  • 2篇牡丹江师范学...
  • 1篇浙江万里学院

作者

  • 1篇黄大军
  • 1篇刘雪松
  • 1篇周兴华

传媒

  • 1篇学术交流
  • 1篇电影评介

年份

  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
90年代新锐批评家的现代性转向
2012年
20世纪90年代,一大批新锐批评家崛起于批评界。他们以先锋、尖锐、鲜活的话语姿态活跃于文学评论界,不仅为批评本身,而且为整个文学的发展带来了活力。这些新锐批评家不同于上一代批评家,形成了自己鲜明的特色。主要表现为:一、置身文学现场,关注文学的先锋性。二、坚持"文学性"的批评。三、具有鲜明的学院风格。无论批评的成就、影响还是所表现的批评风格,都表明这一代批评家已经成熟,某种意义上说,当代批评界正在更新换代。
刘雪松周兴华
关键词:新锐文学批评
透视1990年代“酷评家”群体的新锐人格
2012年
酷评是1990年代多元文化交锋的产物,酷评家之于主流批评家,最大的区别就是其在思想与文化领域中的漫游个性,是其"哪里有权力关系,哪里就可能会有抵抗"的先锋姿态。这一方面表现在酷评家作为游离严肃批评的文化边缘人,其漫游人格与1990年代"流动的现代性"紧密相连,是该时期都市文化与现代性的本质体现;另一方面表现在酷评家是大师终结时代的社会良心与大勇主义者,在文化漫游中绽现了奇绝的创造个性与批判精神。
黄大军
关键词:酷评
共1页<1>
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