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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(无)

作品数：2 被引量：0H指数：0
相关作者：陈国成陈秀煜赵彦辉张立翔更多>>
相关机构：大庆师范学院北华大学更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 2篇书法
  • 2篇教学
  • 1篇大学书法
  • 1篇新体
  • 1篇学法
  • 1篇艺术
  • 1篇师范
  • 1篇师范类
  • 1篇师范类学生
  • 1篇书法史
  • 1篇书法篆刻
  • 1篇书法篆刻艺术
  • 1篇篆刻
  • 1篇篆刻学
  • 1篇篆刻艺术
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学新体系
  • 1篇教学法
  • 1篇教学法初探
  • 1篇教学方法

机构

  • 2篇大庆师范学院
  • 1篇北华大学

作者

  • 2篇陈国成
  • 1篇张立翔
  • 1篇赵彦辉
  • 1篇陈秀煜

传媒

  • 2篇艺术教育

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
构建大学书法篆刻学教学新体系
2012年
书法篆刻学是大学艺术学院美术、设计、书法方向学生的必修课，也是师范类学生“三笔字”训练课程的一部分，对提高学生的审美理念和艺术品位有着重要的意义。然而，由于书法篆刻艺术的学科教育发展相对较晚，教材建设还不够完善，相关的教学辅助资料亦很匮乏，多媒体教学系统尚未建立，教学体系与结构的不合理性等，书法篆刻艺术的教学越来越引起专家的重视。比如，原有的“先书法后篆刻”将书法与篆刻割裂开来分别授课的体系造成学生消化理解的时间短，实际效果不佳的问题；书法史原有的不按书体划分而按时代划分的教学体系，与学生临习创作严重脱节的问题等。
陈国成张立翔陈秀煜
关键词：书法篆刻艺术教学新体系师范类学生教学辅助资料
书法“线索教学法”初探
2012年
一科学的教学方法在课堂教学中扮演着重要的角色,教学方法的不同会导致教学视野、角度和思路的不同,教学效果也会随之改变。对于书法史来说,传统的＂依附＂于朝代更迭的叙述模式存在着诸多弊端。
陈国成赵彦辉
关键词：教学法书法史教学方法教学效果
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