陕西省教育厅科研计划项目(08JK094)
- 作品数：4 被引量：13H指数：3
- 相关作者：李德昌徐瑞平李健延宏尹丕安更多>>
- 相关机构：西安理工大学西安交通大学上海外国语大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目教育部规划基金项目陕西省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自然科学总论语言文字更多>>
- 人才成长过程中的信息作用与学习能力——势科学与现代教育学理论研究之九被引量：5
- 2012年
- 学习能力是人才竞争的核心素质,但什么是学习能力,学习能力是如何形成的,更进一步,什么是力?只有在研究信息及其相互作用基础上揭示力的本质,给出信息力的科学定义,进而才能在物质力与信息力的统一机制中给出学习能力的科学概念,由此才能研究学习能力建设的有效路径。
- 李德昌徐瑞平
- 关键词：信息力
- 基于效应决策模式的认知言语交际分析被引量：3
- 2010年
- 言语交际的过程涉及语言、心理、认知、文化等复杂因素。早期的研究主要从言语交际的原则和意义角度入手,注重言语交际的跨文化性;近年来研究者将认知规律、社会学、人类学及心理学等学科引入言语交际的研究,但侧重于言语理解的心理机制,对于言语交际过程的本质及有效减少交际失败的方式鲜有涉及。基于理想认知模式理论,将经济学中最大效应理论引入言语交际研究,是分析言语交际的本质及影响言语交际因素和实际交际博弈时决策模式应用的一个全新尝试。
- 尹丕安李健延宏
- 关键词：言语交际理想认知模式
- 理工类学科课堂教学改革的有效路径——势科学与教育学理论研究之八被引量：1
- 2012年
- 势科学理论基础上,按照集约型教育"信息量最大作用量最小"的教育教学原则,依据理工类知识的内容特征,提炼出"线性"、"叠加"、"对称"、"变换"及"作用量原理"这些包含巨大信息量而具有方法论价值功能的概念或"知识单元",结合具体专业教学,探讨了理工类学科教学改革的理论和实践。
- 李德昌徐瑞平
- 关键词：集约型教育势科学工程教育
- 再论系统复杂与创新的势科学机制及其应对战略被引量：5
- 2012年
- 势科学理论的基础是势科学原理,即对称性原理。势的运行机制是差别促进联系,联系扩大差别,所以,差别越来越大,联系越来越紧,差别最大是相反,联系最紧是相同,既相反又相同即相反相成,即对称,所以,对称信息量最大,作用量最小,营造最大的信息势,可以应对最大的不确定性,因而,应对复杂系统的根本战略就是对称化战略。
- 李德昌徐瑞平
- 关键词：势科学
