广东省高等学校计算机基础课程教改与实践项目
- 作品数：9 被引量：48H指数：5
- 相关作者：刘德玲汪清明李久仲吴方余俊杰更多>>
- 相关机构：广东食品药品职业学院广东轻工职业技术学院北京理工大学珠海学院更多>>
- 发文基金：吉林省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- 高职“2+1”人才培养模式非计算机专业计算机课程体系的构建被引量：9
- 2010年
- 本文对我院高职"2+1"人才培养模式非计算机专业计算机课程体系进行了详细的分析,在充分考虑了各专业应用计算机的特点、差异和学时限制的情况下,坚持"必须、够用"为原则,构建"l+X"课程体系改革方案,并提出改革方案顺利实施的课程建设的整体思路。
- 刘德玲关晓颖
- 关键词：计算机课程体系
- 高职院校计算机基础课程存在价值的思考
- 2013年
- 高职院校的计算机基础课程刚刚兴起短短的十年,就面临退场的困境,是什么原因促使其生存如此短暂?从课程的存在价值角度探求高职院校计算机基础课程的未来走向。
- 沈晓春车书
- 关键词：课程
- 计算机应用基础课程混合教学模式教学改革被引量：13
- 2012年
- 结合我校对计算机应用基础课程教学模式的改革实际,从课程教学实施、考试组织、教学质量保证等几方面介绍基于课堂教学和网络自主学习的改革实施全过程,同时对后续改革提出改进措施。
- 吴方谭忠兵余俊杰罗回彬
- 关键词：计算机应用基础混合教学模式
- 以能力为本位的高职医药类专业计算机立体化教材开发研究被引量：3
- 2011年
- 教材建设是教育教学改革的基础。近年来,随着高职医药类专业的不断发展,对人才培养提出了更高的要求。为了满足人才市场的需求,更好地体现出职业教育的特色,在综合分析了高职计算机教材存在问题的基础上,提出了以行业为依托,PBL为主线的高职《计算机应用基础》教材的编写体例,突出实用,重视实践环节,将知识点结合专业特色循序渐进地融入到各个任务中,使得教学内容情景化、能力培养任务化。
- 刘德玲
- 关键词：医药行业PBL
- 高职计算机应用基础课程“以证代考”研究被引量：11
- 2014年
- 分析高职院校计算机应用基础课程"以证代考"教学改革的背景、改革思路、改革效果和存在的主要困难和解决思路,阐述"以证代考"中"持证免修或免考"形式和管理配套制度等改革的重点。
- 杨伟杰
- 关键词：计算机应用基础以证代考教学改革
- 面向高职类专业的计算机应用四层次课程体系的研究与实施
- 2012年
- 本文在分析不同专业开设的计算机应用相关课程后,通过优化课程结构,提出了按专业大类进行分类的计算机应用四层次课程体系,即"计算机应用基础+专业软件工具+计算机技术基础+专业应用"的四层次课程体系,最后分析了不同专业大类、不同专业在具体实施计算机应用四层次课程体系时要考虑的问题。
- 汪清明李久仲贺秋芳
- 关键词：计算机应用课程体系高职类专业
- 面向高职专业应用的计算机应用基础课程改革被引量：7
- 2012年
- 分析高职教育不同专业开设计算机相关课程的课程体系,分析计算机应用基础课程教学内容在不同专业的应用场景的差异,总结计算机应用基础课程教学中存在的主要问题,提出按专业应用要求改革教学内容、教学方法的思路,给出计算机应用基础课程改革的具体实施方法。
- 汪清明李久仲李作为叶小明
- 关键词：计算机应用基础教学改革
- 基于多元统计分析的《计算机应用基础》考试成绩分析
- 2011年
- 在对计算机考试成绩进行初步分析的基础上,针对计算机课程的特点,对学生在各个模块掌握的均衡性进行了分析,总结了教学过程中存在的问题,并提出了改进的教学策略,为今后的教学改革提供参考。
- 刘德玲
- 关键词：教学质量
- 基于多群体遗传算法的非线性最小二乘估计被引量：5
- 2011年
- 由于非线性模型参数估计理论广泛使用的传统牛顿类算法对初值的敏感性,以及简单遗传算法易陷入局部最优的问题,提出了一种多群体遗传算法,它采用多个群体执行遗传算法搜索解,并且能根据各个群体在较少迭代次数中找到的最优解动态调整参数域,提高了遗传算法的性能及搜索到的解是全局最优解的可靠性.实验结果表明:新的算法是一种有效的非线性系统模型参数估计方法.
- 刘德玲马志强
- 关键词：多群体遗传算法参数估计
