安徽省教育科学规划项目(JG10317)
- 作品数：11 被引量：9H指数：1
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- 《开辟新航路》教学设计
- 2012年
- 1．教学分析
一、课程标准概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。
- 胡常海
- 关键词：教学设计地理大发现教学分析课程标准
- “5E学习模式”与历史研究性学习的有效整合——以《评价郑和下西洋》一课为例被引量：1
- 2012年
- "5E学习模式"与历史研究性学习的有效整合,体现了新时代的教学理念和教学方式,本文以研究性学习活动课《评价郑和下西洋》一节为例,分析"5E学习模式"与研究性学习在课堂教学过程中的有效实践和策略。
- 胡常海
- 关键词：历史研究性学习郑和下西洋
- 中职校企文化融合:解析、描述与途径被引量：5
- 2012年
- 推进中职校园文化与企业文化融合，是提升中职学生职业人文素质，促进学生就业，构建中职特色学校文化，提升办学竞争力的必然需要。中职学校实现校企文化融合，应做到“全程、全面、全员”的多维立体的融合。
- 胡常海
- 关键词：文化融合校园文化人文素质竞争力
- 新课程标准下历史教学方式的转变被引量：1
- 2011年
- 高中历史新课标已经出台,新形势下历史教学方式转变的措施有:树立新的历史教育观念;树立民主平等的师生观;转变传统"以讲为主"的教学策略,让学生成为历史学习的真正主人;运用多媒体进行课堂教学;改革历史教学评价方式。
- 胡常海
- 关键词：历史教学教学方式
- 巧妙应用多媒体 增加历史教学新活力
- 2011年
- 随着素质教育的不断深入开展，历史教学必须注入新活力，利用多媒体辅助教学技术来改进传统的教学方法，正越来越成为一种趋势。在提倡“自主学习”、“终身学习”的今天，教师不能再满足于“一支粉笔一张嘴，老师从头唱到尾”的传统课堂教学，而应尽量利用多媒体这个可以无限延伸的平台，积极制作符合学生特点的教学课件。可以说，利用多媒体进行教学是中学历史改革的一个方向，是必不可少的现代化教学手段和方法。
- 胡常海
- 关键词：多媒体辅助历史教学传统课堂教学现代化教学手段
- 六心出任班主任 建设和谐班集体
- 2012年
- 班主任工作是一个学校管理的核心和灵魂。通过班主任工作经历,笔者深刻体会到管理好班级,建设一个和谐的班集体,必须具有六心,即爱心、耐心、精心、信心、责任心和痴心。
- 胡常海
- 关键词：班主任工作学校管理责任心
- 网络环境下的中学历史课堂教学——“祖国统一大业”教学设计
- 2011年
- 1简介教材,阐明目标
本课内容在课程标准中的要求是：＂简述‘一国两制’的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。＂通过本课的教学,要使学生明确＂一国两制”这一伟大构想的深刻内涵以及这一伟大构想的形成过程，要学生明白“一国两制”构想本来是针对台湾问题提出的，但首先在香港、澳门问题的解决上进行了成功实践，
- 胡常海
- 关键词：教学设计历史意义课堂教学网络环境民族复兴
