您的位置： 专家智库 > >

安徽省教育厅教学研究项目(2005281)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：曹大宏更多>>
相关机构：皖西学院更多>>
发文基金：安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动力不足
  • 1篇学习动力
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业

机构

  • 1篇皖西学院

作者

  • 1篇曹大宏

传媒

  • 1篇皖西学院学报

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
小学教育专业学生技能学习动力不足问题探析被引量：1
2008年
作为大学本科教育,以培养高学历、高素质小学教师为基本使命的小学教育专业,在人才培养实践中遭遇学生技能学习动力不足的严重困境。丰富学生实践体验,在实践中激发技能学习内驱力,实行"项目化"训练和"认证式"考核,在管理机制中形成技能学习外推力,是研究解决技能学习动力不足问题的有效策略。
曹大宏
关键词：学习动力小学教育专业
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0