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上海市教育委员会重点学科基金(2008-2010)

作品数:5 被引量:103H指数:4
相关作者:何芳李晓丽周璐唐龙温修春更多>>
相关机构:同济大学上海中医药大学附属曙光医院更多>>
发文基金:上海市教育委员会重点学科基金教育部基金更多>>
相关领域:经济管理建筑科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇动态博弈
  • 1篇信息博弈
  • 1篇银行
  • 1篇设计过程
  • 1篇设计人员
  • 1篇思维
  • 1篇土地银行
  • 1篇中医
  • 1篇重复博弈
  • 1篇完全信息
  • 1篇完全信息博弈
  • 1篇项目策划
  • 1篇临床教学
  • 1篇临床思维
  • 1篇借贷
  • 1篇借贷行为
  • 1篇旧区改造
  • 1篇教学
  • 1篇教学基地
  • 1篇教学基地建设

机构

  • 3篇同济大学
  • 1篇上海中医药大...

作者

  • 2篇何芳
  • 1篇余安胜
  • 1篇姜兴俊
  • 1篇沈若冰
  • 1篇窦丹波
  • 1篇温修春
  • 1篇周璐
  • 1篇张平
  • 1篇吴欢
  • 1篇孙玄厹
  • 1篇王丽莉
  • 1篇唐龙
  • 1篇余小萍
  • 1篇付慧婷
  • 1篇王庆

传媒

  • 1篇经济论坛
  • 1篇新疆中医药
  • 1篇农村经济
  • 1篇中国房地产

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于推拉模型的村庄空心化形成机理被引量:17
2010年
针对中国农村普遍存在的村庄空心化问题,本文以推拉模型为基础,通过增设响应系数和外来干扰因素变量,以增强模型的动态性和微观性,最终推演归纳得到揭示空心村形成机理的村庄人口迁留决策模型和迁留决策过程,揭示了村庄空心化形成机理。最后,本文从传统推拉因素、外力干扰因素、村民自身因素三方面提出了治理突破点和治理思路。
何芳周璐
传统中医临床思维和能力培养教学基地建设的体会被引量:2
2010年
上海中医药大学附属曙光临床医学院为了加强中医学院医学生传统中医临床思维和能力培养,建立了具有传统中医特色的临床教学基地,在硬件配置上突出中医诊疗特色,在软件上重视人才培养,在教学方法上创新临床教学模式,在管理上配备专职教学干事,使学生能够在中医辨证论治的理论和思维的指导下综合灵活运用所学各项中医治疗方法。教学基地经过多年建设,临床教学模式日趋成熟,学生的中医临床思维方法和操作技能明显提高。
吴欢余小萍付慧婷沈若冰窦丹波孙玄厹余安胜姜兴俊张平王丽莉王庆
关键词:中医临床教学
旧区改造中的公众参与策略被引量:5
2008年
一、旧区改造中公众参与存在的问题 1.公众在参与过程中处于被动状态 现阶段,旧区改造过程中的参与主要有三种方式:一是在更新改造的规划设计过程中,设计人员为了了解现状情况,在公众中展开咨询、座谈等形式的调查;二是设计完成后,专业人员对公众所做的设计宣传、引导等;三是公众在投资中的参与。其本质上缺乏参与过程的主导性,而在决策性参与阶段(项目策划、投资、设计、管理等决策权的参与)比较少,参与形式比较被动。
何芳唐龙
关键词:公众参与旧区改造设计过程设计人员项目策划
我国农村土地银行与借地者间的借贷行为博弈分析被引量:5
2011年
在农村土地借贷市场中,农村土地银行和借地者之间的土地借贷行为事实上是一个博弈的过程。本文通过运用博弈论的方法,构建农村土地银行与借地者之间借贷行为博弈模型,从而从理论上揭示他们之间在土地借贷过程中的这一博弈关系,对土地银行和借地者之间在不存在制约条件下或存在制约条件下的行为、有限次与无限次重复博弈行为、不完全信息下的博弈行为及可能产生的结果进行博弈分析。同时根据博弈分析结果,对建立完善的农村土地借贷市场提出相应的政策建议,实现双方"共赢"。
温修春
关键词:动态博弈重复博弈不完全信息博弈
共1页<1>
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