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湖南省教育规划课题(无)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业教育
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职学生
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 1篇长沙商贸旅游...

作者

  • 1篇李峥嵘
  • 1篇贺华
  • 1篇张娟

传媒

  • 1篇教师

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职学生网络学习方式创新的探讨被引量：1
2014年
本文认为当代网络技术、计算机技术和通讯技术手段正引领一个学习革命的新时代的到来，但基于当代网络学习条件的网络学习尚不足以全面取代传统学习。这是由当代网络学习的屏幕性和技术依赖性这两个属性所决定的。高职学生网络学习方式不佳的突出表现是容易出现“网络迷航”的情况。高职学生这一群体在知识学习中，普遍患有学习动力不足、学习基础不牢、学习习惯不良、不善于利用和控制自身学习环境等毛病。进行职业能力的学习是高职学生网络学习方式创新的基本出发点，相应地需要高职学生进行学习客态、前态、行态上的学习策略转变。
贺华李峥嵘张娟
关键词：高等职业教育网络学习
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