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吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH12008)

作品数:2 被引量:9H指数:2
相关作者:冷雪梅更多>>
相关机构:东北师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇政策课
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇校形
  • 1篇教育
  • 1篇教育环境
  • 1篇价值观
  • 1篇价值观培育
  • 1篇交互性
  • 1篇高校形势
  • 1篇高校形势与政...
  • 1篇高校形势与政...
  • 1篇高校

机构

  • 2篇东北师范大学

作者

  • 2篇冷雪梅

传媒

  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇复旦学报(社...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
选择与灌输:当代美国价值观培育的双重模式被引量:6
2014年
当代美国价值观培育是选择与灌输双重模式广义上的协同共进。其中"道德认知发展理论"和"价值澄清理论"的"选择"着力于个人人生价值观的培育,而"政治社会化理论"和"公民宗教理论"的"灌输"关注的是国家政治价值观和宗教价值观的培育,并以此将个体维度的道德、理想、信念和群体维度的爱国主义、牺牲精神、普世主义统合一体。美国价值观培育的理论与实践对我国培育和践行社会主义核心价值观具有比较与参照的价值。
冷雪梅
思想政治教育环境与高校“形势与政策”课的功能定位被引量:3
2014年
思想政治教育环境是指由人类的理论活动和实践活动所创造的影响思想政治教育之外部条件的总和。马克思有关"社会存在决定社会意识"理论为思想政治教育环境论奠定了唯物主义基础。从思想政治教育环境论的观点看,高校"形势与政策"课含纳"描述环境"与"塑造环境"两种功能。这两种功能充分体现了环境与思想政治教育之间典型的交互性关联,并实践着"形势与政策"课程从宣讲功能向价值观教育功能提升的实效性期待。
冷雪梅
关键词:思想政治教育环境
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