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辽宁经济社会发展立项课题(2012Lslktjyx-15)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：马延军王雨华更多>>
相关机构：辽宁信息职业技术学院更多>>
发文基金：辽宁省职业技术教育学会科研规划项目辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理健康
  • 1篇职教
  • 1篇诗意
  • 1篇诗意化
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职心理健康

机构

  • 1篇辽宁信息职业...

作者

  • 1篇王雨华
  • 1篇马延军

传媒

  • 1篇辽宁高职学报

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
用诗意化打造高职心理健康课堂教学被引量：1
2012年
诗意化教学能够激励教师成长。用诗意化打造心理健康课堂教学,教师教学语言要诗意化,导语语言要精心打磨,评语语言让学生快乐;走进文本方式要诗意化;课堂对话层面要诗意化,采用教师引领、学生参与、环境契合等策略;课堂教学环节要诗意化,要精心设计课堂结构,仔细雕琢课堂导入,巧妙抓住重点难点,科学选择提问内容。
马延军王雨华
关键词：高职教育心理健康教学诗意化
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