浙江省教育厅科研计划项目(N20090180)
- 作品数:2 被引量:3H指数:1
- 相关作者:于勇林怡毛明詹耀田凤更多>>
- 相关机构:浙江大学杭州蓝天园林建设集团有限公司农业部管理干部学院更多>>
- 发文基金:浙江省教育厅科研计划国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域:农业科学更多>>
- 桂花幼苗基础生长环境与其叶片超弱发光特性关系研究被引量:3
- 2012年
- 以桂花幼苗为试验样品,采用二次正交旋转组合实验优化设计方案,研究了光照、温度、湿度和水分4个基础环境因素对桂花幼苗叶片超弱发光值的影响,建立了4因素对超弱发光值的综合影响模型.分析发现:不同因素及其交互作用对超弱发光值影响的显著性也不同;其中4个因素的一次项和光照、湿度、水分因素的二次项,以及光照和水分、温度和湿度的交互项,对超弱发光值的影响极显著(p≤0.01);当光照采用10根灯管(即照度值均值为4 229Lx)且温度、湿度和水分分别控制在35℃、85%和90mL/d时桂花幼苗的超弱发光值最大.在此基础上进一步分析并获得了对超弱发光值存在影响作用的各单因素及交互作用的影响规律.
- 于勇詹耀林怡毛明王爱华
- 关键词:生长环境超弱发光
- 薄荷生长环境与其超弱发光特性的关系被引量:1
- 2011年
- 为获得多个生长环境因素影响下植物的超弱发光特性,以薄荷为试验样品,采用二次正交旋转组合实验优化设计方案,研究了光照、温度、湿度和水分4个环境因素对薄荷叶片超弱发光值的影响,建立了4因素对超弱发光值的影响模型。通过分析发现,不同因素及其交互作用对超弱发光值影响的显著性也不同。其中光照和湿度的交互项对超弱发光值的影响最显著(p≤0.01)。当光照采用10根灯管(即照度值均值为4229lx)且温度、湿度和水分分别控制在35℃、65%和90ml/d时,薄荷样品的超弱发光值最大。在此基础上获得了使超弱发光值最大的因素组合,并进一步分析了对超弱发光值存在影响作用的各单因素及交互作用的影响规律。
- 于勇林怡王为民田凤毛明
- 关键词:薄荷生长环境超弱发光