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教育部人文社会科学研究基金(08JC710012)

作品数:5 被引量:72H指数:4
相关作者:白显良刘成波商树松更多>>
相关机构:西南大学湖北师范学院南京师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金重庆市哲学社会科学规划项目中国博士后科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇政治
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治教育
  • 4篇教育
  • 2篇育人
  • 2篇人文
  • 2篇人文关怀
  • 2篇思想政治教育...
  • 2篇维度
  • 2篇教育人
  • 2篇教育人文
  • 2篇关怀
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇隐性思想政治

机构

  • 4篇西南大学
  • 1篇湖北师范学院

作者

  • 3篇白显良
  • 1篇商树松
  • 1篇刘成波

传媒

  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇复印报刊资料...
  • 1篇武汉工程大学...
  • 1篇思想理论教育

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2010
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
把握思想政治教育人文关怀的几个维度被引量:31
2010年
思想政治教育作为存在于人与人之间的一种特殊的精神性社会实践活动,其本身具有浓郁的人文性,蕴涵着人文关怀的内在要求。对于作为实践活动的思想政治教育,其人文关怀可以从理念、要素、过程、结果四个维度加以理解。从理念维度讲,人文关怀要求思想政治教育要有人本意识,要牢固确立以人为本的理念;从要素维度讲,人文关怀要求思想政治教育每一个要素都要体现人文情怀;从过程维度讲,人文关怀要求思想政治教育自始至终全过程关怀人文,要把人文关怀贯穿于思想政治教育的始终;从结果维度讲,人文关怀要求思想政治教育要把营造人文氛围、高扬人文精神、凸显人文价值、提升人文素养作为实践追求,努力达致思想政治教育人文境界的提升。
白显良
关键词:思想政治教育人文关怀
论隐性思想政治教育的受教特性被引量:20
2013年
隐性思想政治教育作为思想政治教育的一种特殊的实践范式,其受教育者的受教过程呈现出鲜明的特性。把握隐性思想政治教育的受教特性,是深化对隐性思想政治教育科学认识的重要方面。隐性思想政治教育受教育者在接受教育者施教的过程中,受教状态具有自然性,受教心理具有非逆反性,受教过程具有愉悦性,受教效用具有可持续性。
白显良
关键词:隐性思想政治教育受教育者
大学生思想政治教育生态环境系统的构建与优化被引量:12
2010年
大学生思想政治教育的生态环境系统主要包括社会生态环境系统、家庭教育生态环境系统、学校教育生态环境系统和虚拟社会生态环境系统四个子系统。各子系统之间以及各子系统内部的生态因子之间相关联系、相互牵制,要实现其良性互动,就必须加强对整个生态环境系统的协调和优化。
刘成波商树松
关键词:大学生思想政治教育生态环境系统
把握思想政治教育人文关怀的几个维度
2010年
思想政治教育作为存在于人与人之间的一种特殊的精神性社会实践活动,其本身具有浓郁的人文性,蕴涵着人文关怀的内在要求。对于作为实践活动的思想政治教育,其人文关怀可以从理念、要素、过程、结果四个维度加以理解。从理念维度讲,人文关怀要求思想政治教育要有人本意识,要牢固确立以人为本的理念;从要素维度讲,人文关怀要求思想政治教育每一个要素都要体现人文情怀;从过程维度讲,人文关怀要求思想政治教育自始至终全过程关怀人文,要把人文关怀贯穿于思想政治教育的始终;从结果维度讲,人文关怀要求思想政治教育要把营造人文氛围、高扬人文精神、凸显人文价值、提升人文素养作为实践追求,努力达致思想政治教育人文境界的提升。
白显良
关键词:思想政治教育人文关怀
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