重庆城市管理职业学院教改课题(2009jgkt013)
- 作品数：8 被引量：11H指数：3
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- 发文基金：重庆城市管理职业学院教改课题高职教育英语类教学改革与教学建设课题重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
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- 高职英语教师语用能力及语用教学调查研究被引量：3
- 2011年
- 通过对高职英语教师的语用意识和语用教学的调查以及对高职英语教师自身语用能力的测试,发现高职英语教师的语用能力亟待提高,当前高职英语教学,尤其是在学生语用能力培养方面存在较多问题,对此,应当从教师语用实践与专业发展、职业特色英语教学、教材等方面探索解决方法。
- 李亚林
- 关键词：高职院校英语教师语用能力语用教学
- 语用学在高职双语教学中的应用探讨被引量：1
- 2011年
- 教育部在2001年就下发了关于在高校开展双语课程的通知,双语教学的重要性日益突显。高职院校实施双语教学的时间不长,效果也不理想。双语教学的课程设置、教材、师资、教学方法一直是从事高职双语教学研究者关注的焦点,但是决定高职双语教学效果甚至成败的语用学却被广大研究者给忽视了。如何把语用学应用于高职双语教学,这是目前应当引起广泛关注的课题。
- 李亚林
- 关键词：语用学高职院校双语教学
- 高职商务英语专业学生语用能力培养策略被引量：1
- 2010年
- 高职商务英语专业学生需要具备良好的语言能力、熟练的商务业务能力及较强的语用能力。他们的语用能力的强弱,将直接影响其未来的职业发展,因此,高职商务英语教师应当意识到语用能力的重要性并且掌握语用能力培养策略。
- 李亚林
- 关键词：商务英语专业高职院校语用能力
- 高职英语学困生语用能力培养方略
- 2011年
- 高职英语学困生普遍存在语用能力薄弱的现象,其成因比较复杂。中国职业教育的目标和要求以及未来的就业压力迫使高职英语教学的重心转向了这一庞大的特殊群体,特别是如何才能提高其语用能力方面。
- 李亚林
- 关键词：高职院校英语教学学困生语用能力培养方略
- 构建具有高职特色的EGP与ESP课程衔接模式被引量：3
- 2010年
- 本文针对高职ESP教学存在的突出问题进行了分析,就EGP与ESP课程如何在教学管理、教材建设、教学内容、师资队伍、教学评价等方面进行衔接提出了努力方向,以期构建具有高职特色的英语教学体系。
- 邓春梅张银玲
- 关键词：高职特色EGP课程衔接模式英语教学体系
- 高职物流英语教材开发现状与对策探微被引量：3
- 2010年
- 随着物流活动区域的日趋国际化,物流英语教学在专业人才培养方面发挥着相当重要的作用。本文就高职物流英语教材存在的主要问题进行了理论分析和阐述,以期为今后物流英语教材的建设和发展寻求努力方向。
- 邓春梅黄光芬
- 关键词：高职物流英语教材开发
