国家教育部“211”工程(无)
- 作品数：2 被引量：14H指数：2
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- 相关机构：复旦大学上海工程技术大学更多>>
- 发文基金：国家教育部“211”工程教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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- 定额制度与区域文化的发展——基于清代长江三角洲地区的研究被引量：10
- 2008年
- 一般学者认为学额是量化研究清代区域知识分子的一个最重要的参数,也是衡量地域化儒学发展和普及程度的标志之一,进士则是反映各地文化水平的最重要指标。但是清代许多相邻的州县学额相同或相差不大,出产的进士数量却相差甚远。文章以清代长江三角洲地区为讨论范围,在阐述学额、解额制度的基础上,详细考订了各府州县学定额的变化过程。然后选取清代前、中、后三个时期,分别统计各州县中举人、中进士人数,进行相关分析,表明定额和各地中进士人数显著相关,即定额制度对各地文化发展有很大影响。
- 张伟然梁志平
- 关键词：进士竞争度
- 清代府州县学学额及专设学额的运作:基于长三角地区的研究被引量：4
- 2011年
- 本文在考订清代各州县学取额等级的基本原则基础上,运用统计,结合案例,分析了长三角地区各州县学学额定等、分割及增减与文风高下、钱粮丁口多寡之间的数量关系,结果表明,因各地经济文化发展水平的差异,确定学额等级时所依据的具体数量标准会因府而异;同时进一步指出,文风、钱粮丁口在上述各类操作的具体运用中侧重点不一样:定等、增设、分割学额时,钱粮丁口占据比较重要的位置,而各地在学额确定后,增减学额则主要是看文风高下,即应试童生数量的多寡。清代学额的这种运作方式可以说在一定程度上保证学额与地区之间的协调发展。
- 梁志平张伟然
- 关键词：文风
