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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06AJJ031)

作品数：1 被引量：27H指数：1
相关作者：李红婷更多>>
相关机构：中央民族大学学研究院更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇人类学
  • 1篇人类学阐释
  • 1篇农民工子女
  • 1篇子女
  • 1篇文化
  • 1篇文化适应
  • 1篇民工子女
  • 1篇教育
  • 1篇教育人类学

机构

  • 1篇中央民族大学
  • 1篇学研究院

作者

  • 1篇李红婷

传媒

  • 1篇湖南师范大学...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
城区学校农民工子女文化适应的人类学阐释被引量：27
2009年
长期以来,我国城乡文化差异普遍存在。作为社会弱势群体的农民工子女,由于家庭背景与早期的文化习得与城市学校文化之间存在异质性和不连续性,当他们进入城市接受教育时,必然面临文化适应过程中的冲突与压力。在文化适应过程中,如果学校采取措施不当,将加剧学生心理调适上的困难,并导致学生在校学习与生活出现障碍。因此,而实行"城乡文化整合教育"有助于城区农民工子女文化适应问题的有效解决。
李红婷
关键词：农民工子女文化适应教育人类学
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