上海市教育委员会重点学科基金(T0405)
- 作品数：31 被引量：355H指数：10
- 相关作者：曾传禄齐沪扬张巍方绪军刘慧清更多>>
- 相关机构：上海师范大学贵州师范大学更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金国家社会科学基金上海市教委科研基金更多>>
- 相关领域：语言文字化学工程更多>>
- 汉语位移事件参照及其格标被引量：2
- 2009年
- 位移体空间运动的参照,由"处所词"充当,按语义特征可分为"起点"、"经过点"和"终点"等。由介词标引的处所词,部分可以位于动词前,部分可以位于动词后,但有些介词结构位于动词前和动词后时,表义上往往不同。表示"起点"的处所词可以用介词结构置于动词前,表示"终点"的都不能用介词结构置于动词前,而可以由趋向词标引用于动词后。处所宾语语序基本遵循"起点在动词前,终点在动词后"的时空像似性,体现了人类普遍的"终端焦点化"的认知倾向。
- 曾传禄
- 新词语可接受度的多角度审视——兼谈新词语的规范问题被引量：18
- 2008年
- 新词语发展成为规范的新词语应该符合表义需要、意义明确、合乎造词法、普遍使用这四大原则。表义需要是前提,普遍使用是外在的推动力,它们共同构成了新词语的社会基础;意义明确是内涵要求,合乎造词法是形式要求,它们共同构成了新词语的语言基础。四个因素互相影响,又共同起作用。
- 齐沪扬邵洪亮
- 关键词：新词语可接受度
- 区别词功能游移的原因被引量：15
- 2008年
- 本文主要从词类地位、构词成分、语义、语用等角度探讨区别词功能游移的原因。从词类地位的角度看,区别词是名词、形容词、动词连续统的一个"中间站",由于名词、形容词、动词的空间性、程度性、时间性的消长(即弱化或突显)造成了区别词与名词、形容词、动词间的功能游移。从构词成分的角度看,区别词构词成分的语法性质尤其是最后一个语素的语法性质在区别词功能游移时起到了一定的制约作用。从语义特征的角度看,区别词与名词、动词、形容词之间的游移,除了受其来源和构词成分的制约外,区别词本身所包含的语义也起着非常重要的作用。从语用机制的角度看,会话双方都在有意无意地遵循着会话的"经济原则"和"合作原则",从而使得一部分区别词逐渐吸收了所修饰的中心语的意思而发生了功能上的游移。
- 齐沪扬张素玲
- 关键词：区别词功能游移词类地位词素
- 联合式同素逆序副词的历时考察及应用分析被引量：3
- 2008年
- 同素逆序词汇现象为汉语所特有，其中的联合式同素逆序副词是汉语词汇习得和应用过程中的一个难点。文章从历时的角度，对AB与BA两序在汉语史上的发展变化加以考察和探讨，通过典型性的个案调查，深入分析了联合式同素逆序副词两序的产生、分化、淘汰和保留情况，辨析AB与BA在意义和使用上的异同，揭示了日韩语言中的逆序汉字词与汉语之间的传承关系；并对联合式同素逆序副词在应用过程中出现的各种偏误现象运用实例和数据进行了分析。
- 张巍
- 关键词：汉语史
- 障碍图式与“V得(不)过来/过去”被引量：5
- 2009年
- "V得(不)过来/过去"常常以"障碍图式"为其内在隐喻基础映射到抽象空间:"V得(不)过来"表示有无能力周遍完成,而"V得(不)过去"发生了分化,有的表示某人或某事是否可能通过某种"障碍",有的表示某物或某种行为事件是否符合一般的标准、情理,是否能为人所接受。本文从认知角度解释了抽象空间的"V得(不)过来/过去"各个意义形成的理据。
- 曾传禄
- 现代汉语区别词的词类地位被引量：6
- 2008年
- 通过和名词、动词、形容词、方式词的比较,得出了典型的区别词是与方式词处于词类系统的同一个层级上,既非体词,也非谓词,而是一种单功能的实加词,即名词前加词的结论。其内在表述功能是修饰,语法功能是作名词的修饰语或放在"的"前。
- 张素玲刘慧清
- 关键词：区别词词类地位
- 语素的逻辑语义分析及其组合的理解模式
- 2008年
- 以常用的语素"花"为例,运用传统的汉语语言学和内涵逻辑语义的理论和方法,探讨汉语基本单位——语素抽象类义的原则和方法,进而探索汉语"广义语义学"的研究路子。这种研究思路是一种"古为今用"、"洋为中用"的尝试,旨在初步建立汉语语素的逻辑语义模型及其双音复合语素组合的理解模式,为进一步形式化提供有效的语义知识,从而为中文信息处理提供支持。
- 吴颖
- 关键词：逻辑语义语素构词
- 形容词后续成分“一点儿”的制约作用及认知基础被引量：8
- 2007年
- 在“请多吃一点儿”、“稍大了一点儿”、“谦虚一点儿”这些格式中如果缺少了形容词的后续成分“一点儿”就不完整，但它在有的结构中并不一定要出现。我们对这个问题进行了探讨，得出的结论是：在不同格式中形容词后续成分“一点儿”的隐现和制约作用的强弱有所不同，有的是句法上的强制性成分；有的是语义上必要的成分；有的则是语用认知上的必有成分。对于不同句法制约的，做出了语义解释，并探究“请多吃一点儿”这种结构的认知基础。同时指出了在对外汉语中分段教学的教学策略。
- 吴颖杨逸鸥
- 关键词：句法语义强制性
- 《三国志》同素逆序词研究与辞书编纂被引量：7
- 2006年
- 词典的编纂与词汇研究密切相关。同素逆序词是构词语素相同、语素序位互逆的一对词。编纂词典,不可避免地会遇到同素逆序词问题。作为中古汉语代表著作之一,《三国志》一书中出现大量的同素逆序词,其中有为数不少的新词新义。寻求语词的始见例,对于汉语史研究特别是历史性辞书的编纂有特殊意义。在《三国志》同素逆序词研究中涉及到的现代大型辞书编纂中存在的问题一般有词目缺收、书证偏晚、释义不确、义项缺漏、误目或词目与书证不符、误倒的同素逆序词等。本文以《三国志》原文及裴注中的同素逆序词为主,着重从立目、释义和书证等方面略举数端以说明该类词的研究在辞书编纂中的作用,以期对辞书的不断完善有所帮助。关键词:同素逆序词;词目;书证;
- 张巍
- 关键词：同素逆序词词目书证释义
- 特殊动词的句法语义属性研究与对外汉语教学
- 作为句子句法语义结构核心的动词制约了句子的生成和理解,并对句子的习得和认知也有重要的制约作用。在对外汉语教学中,动词既是教学的重点,也是难点,尤其一些在句法语义属性上都有一定特殊性的动词更是留学生学习汉语的难点。本文结合...
- 陈昌来
- 关键词：动词中心句法语义属性对外汉语教学
- 文献传递
