您的位置： 专家智库 > >

全国教育科学“十一五”教育部规划课题(无)

作品数：3 被引量：15H指数：2
相关作者：季东亮李东生李东升更多>>
相关机构：黑龙江省教育学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇农民
  • 3篇农民培训

机构

  • 3篇黑龙江省教育...

作者

  • 3篇季东亮
  • 2篇李东生
  • 1篇李东升

传媒

  • 2篇成人教育
  • 1篇职业技术

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
新时期农民培训的特点及其模式研究(下)被引量：2
2010年
课题紧紧围绕农村职业教育和成人教育改革创新,在对中华职教社面向农民组织实施的"温暖工程"及"双百计划"实践进行分析、研究的基础上,较系统地对我国新时期农民培训的特点及其模式进行了归纳、总结。并对影响、制约农民培训教学系统所存在的主要问题和解决问题的对策进行了梳理和分析。课题的研究一方面丰富了我国农民培训的实践经验和相关理论;另一方面也为今后进一步深化改革农民培训工作提供一定的理论指导和实践参照。
季东亮魏宇光李东生
关键词：农民培训
新时期农民培训的特点及其模式研究(上)被引量：8
2010年
课题紧紧围绕农村职业教育和成人教育改革创新,在对中华职教社面向农民组织实施的"温暖工程"及"双百计划"实践进行分析、研究的基础上,较系统地对我国新时期农民培训的特点及其模式进行了归纳、总结。并对影响、制约农民培训教学系统所存在的主要问题和解决问题的对策进行了梳理和分析。课题的研究一方面丰富了我国农民培训的实践经验和相关理论;另一方面也为今后进一步深化改革农民培训工作提供一定的理论指导和实践参照。
季东亮魏宇光李东生
关键词：农民培训
新时期农民培训的特点及其模式研究被引量：7
2011年
围绕农村职业教育和成人教育改革创新,在对中华职教社面向农民组织实施的"温暖工程"及"双百计划"实践进行分析、研究的基础上,课题较系统地对我国新时期农民培训的特点及其模式进行了归纳总结,并对影响、制约农民培训工作存在的主要问题和解决问题的对策进行了梳理和分析。课题的研究,一方面丰富了我国农民培训的实践经验和相关理论;另一方面也为今后进一步深化改革农民培训工作提供了一定的理论借鉴和实践参照。
魏宇光季东亮李东升
关键词：农民培训
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0