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河南省高等学校人文社会科学研究项目(2012-QN-411)

作品数：2 被引量：0H指数：0
相关作者：曹坤明更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇道德
  • 2篇道德教育
  • 2篇德教
  • 2篇学校道德
  • 2篇学校道德教育
  • 2篇中原崛起
  • 2篇教育
  • 1篇道德素质
  • 1篇实现中原崛起
  • 1篇实效

机构

  • 2篇新乡医学院
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 2篇曹坤明

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇文教资料

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试论学校道德教育在实现中原崛起的作用
2014年
中原崛起是指以经济发展为中心,包括社会、文化、道德、生态等方面综合竞争力的全面崛起。学校道德教育有助于提升青少年道德素质,进而提高河南人民的整体素质。应当通过选择合适的道德教育内容,创新道德教育方法与途径等措施来提高道德教育实效,增强河南省的文化软实力,助力中原崛起。
曹坤明
关键词：学校道德教育实效道德素质中原崛起
加强学校道德教育,助力中原崛起
2014年
加强学校道德教育有助于提升人民的整体素质，从而为实现中原崛起贡献“人”的力量。对于中原崛起所涵盖的经济、社会、文化、道德等多方面综合竞争力的全面崛起来说，“人”才是最重要的因素。应当通过加强学校道德教育增强河南省的文化软实力，助力中原崛起。
曹坤明
关键词：学校道德教育中原崛起
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