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河南省政府决策研究招标课题(2011B457)

作品数:2 被引量:1H指数:1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇学习倦怠
  • 1篇中外合作办学
  • 1篇中原经济
  • 1篇中原经济区
  • 1篇中原文化
  • 1篇教育
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育国际
  • 1篇教育国际化
  • 1篇经济区
  • 1篇竞争力
  • 1篇倦怠
  • 1篇国际竞争力
  • 1篇合作办学
  • 1篇河南省高等教...
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育工作
  • 1篇高等教育国际
  • 1篇高等教育国际...

机构

  • 2篇黄淮学院

作者

  • 2篇刘彦军

传媒

  • 1篇决策探索
  • 1篇天中学刊

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
河南省高等教育国际化发展现状研究被引量:1
2012年
为发展中原经济区培养具有国际视野、国际观念、国际知识、国际竞争力的复合型人才,同时也让河南走向世界,让更多的人了解中原文化,提升河南的国际影响力,是河南省高等教育的重要任务。高等教育国际化就是将本国、本地区的高等教育工作放在跨国界、跨民族、跨文化的国际大背景下,不断开放、交流的发展过程及其结果,是各国、各地区高等教育和科学、技术、文化自身发展、
刘彦军
关键词:高等教育国际化高等教育工作中原文化中原经济区国际竞争力
中外合作办学项目学生学习倦怠现状调查分析
2012年
调查显示,中外合作办学项目学生在学习倦怠、情绪衰竭、人格解体和低效能感维度上,因性别、年级、生源、经济条件、学习水平的不同而有所不同。一般而言,在性别上,男生情绪耗竭、人格解体维度的得分均高于女生;在年级上,大一学生低效能感维度的得分高于大二学生;在生源地上,城市生源学生情绪耗竭维度的得分高于农村和乡镇生源学生;在家庭经济条件上,特困生情绪耗竭、人格解体维度的得分均较高;在学习水平上,学习水平越低的学生学习倦怠维度的得分反而越高。
刘彦军
关键词:中外合作办学大学生学习倦怠
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