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教育部人文社会科学研究基金(05JA710018)

作品数:7 被引量:90H指数:6
相关作者:胡凯王灵芝夏继春更多>>
相关机构:中南大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇心理
  • 5篇政治
  • 5篇思想政治
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇思想政治教育
  • 4篇教育
  • 2篇心理机制
  • 2篇心理学
  • 2篇主义
  • 2篇理学
  • 2篇高校
  • 2篇高校思想
  • 2篇高校思想政治
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生需要
  • 1篇心理和谐
  • 1篇心理建设
  • 1篇心理学发展
  • 1篇心理学方法

机构

  • 7篇中南大学

作者

  • 7篇胡凯
  • 2篇王灵芝
  • 1篇夏继春

传媒

  • 3篇思想政治教育...
  • 1篇求实
  • 1篇新疆社会科学
  • 1篇伦理学研究
  • 1篇中南大学学报...

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
研究大学生需要心理 改进高校思想政治教育被引量:27
2007年
通过调查,分析了大学生需要心理的现状与特点,指出高校思想政治教育应针对大学生需要心理的特点,从引导需要积极发展、满足合理需要、注重需要差异、预测需要动向几方面着眼,加强思想政治教育,提高思想政治教育的有效性。
胡凯
关键词:大学生需要心理思想政治教育
思想政治教育的马克思主义人学之维被引量:8
2009年
马克思主义人学是马克思主义哲学的重要组成部分,是人学理论的一次革命。从马克思主义人学的维度对思想政治教育进行不同视角的审视和解读,梳理马克思主义人学理论与思想政治教育的内在逻辑关系,人之现实存在是思想政治教育的人学基点;人之实践是思想政治教育的人学方法和途径;人之全面自由发展是思想政治教育的人学目标和归宿。
胡凯王灵芝
关键词:思想政治教育人学全面自由发展
社会主义核心价值体系的心理建设思路探析被引量:4
2009年
本文提出了社会主义核心价值体系的心理建设思路,指出社会主义核心价值体系在促进心理和谐中具有认知主导、情绪调控、情感培育、意志锤炼、人格塑造的功能,并探讨了运用社会主义核心价值体系创新思想政治教育、创新心理健康教育与心理咨询的内容与方法、完善人文关怀和心理疏导机制及优化客观环境以促进心理和谐的途径。
胡凯夏继春
关键词:社会主义核心价值体系心理建设心理和谐
群体心理的舆情审视被引量:6
2010年
群体心理是舆情发生和发展的重要因素之一。通过对相关群体心理理论的回顾和梳理,分析舆情产生的群体心理机制,从而借鉴群体心理理论对舆情问题进行研究,在舆情处理过程中遵循群体心理规律以疏导舆情。
王灵芝胡凯
关键词:群体心理舆情心理机制
充分发挥思想政治教育在应对集群行为中的作用被引量:11
2009年
要充分发挥思想政治教育在应对集群行为中的作用,必须了解集群行为的有关理论,认识社会发展关键期集群行为上升的必然性,分析集群行为产生的原因和条件,并研究它形成的心理机制,明确思想政治教育在预防、引导和平息集群行为中的作用。
胡凯
关键词:群体性事件集群行为心理机制思想政治教育
高校思想政治理论课教学的若干心理学方法被引量:17
2008年
运用心理学原理探索了思想政治理论课教学的认知教学法、情绪情感教学法、意志行为教学法,以期提高思想政治理论课教学的实效性,促进大学生思想道德素质不断提升。
胡凯
关键词:高校思想政治理论课认知教学法
认知心理学发展对思想政治教育的启示被引量:17
2006年
皮亚杰的认知发展理论、现代信息加工学派的认知心理研究与社会认知心理研究试图揭示人类认知的心理规律。思想政治教育应借鉴认知心理学的研究成果,深入研究人类认知发展阶段和过程,并按照认知发展阶段和过程来安排思想政治教育,还应帮助人们优化认知图式,以提高思想政治教育的实效性。
胡凯
关键词:认知心理学思想政治教育
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