北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR201107303)
- 作品数：3 被引量：13H指数：1
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- 加强地方政府统筹职能 全面深化合作育人机制
- 2014年
- 地方政府在统筹区域社会、经济资源,建立"政府、学校、行业、企业"四方合作育人机制方面具有不可替代的主导性地位。高职院校承担着培养适应地方经济和社会发展需要的高素质技术技能型人才的重任,亟须与行业、企业加强合作,深度融合,搭建合作育人平台,建立合作育人机制。发挥地方政府的统筹职能,从完善相关政策及法规,建立合作育人的长效机制出发,统筹并协调区域内行业、企业以及相关机构、单位的主动性、积极性,搭建区域合作育人平台,创建全面育人互通机制,为区域经济和社会发展提供高素质技能型的合格劳动者。
- 崔靖宇崔愿玲陈晓文
- 关键词：地方政府统筹育人
- 高职院校社会培训工作与区域经济融合发展探析被引量：12
- 2014年
- 社会服务是高职院校的三大职能之一,而社会服务的一项主要内容就是在区域经济中开展社会培训工作,开展社会培训是高职院校履行社会责任的表现。高职院校社会培训服务于区域经济,与区域经济融合发展,有利于高职院校教学资源的有效运用,有利于高职院校的自身发展,有利于高职院校社会影响力的提高。
- 冯志新郭瑨蔺月松
- 关键词：高职院校社会培训区域经济
- 创新说课评课机制 构建新型教学质量保障体系被引量：1
- 2014年
- 说课是我国基础教育开发的教学研究的新形式,很快在基础教育中传播开来,收到了良好成效。十多年来,北京电子科技职业学院借鉴说课机制并建立了相应的评价体系,形成了系统的说课评课体系,构建了比较完整的新型课程教学质量保障体系。既推动了教学研究,又保证了课程教学质量的稳步提高。
- 陈渌漪付宁白秀轩
- 关键词：说课评课课程教学质量
