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21世纪初天津市普通高校教育教学改革项目(D-188)

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇三位一体教学
  • 1篇三位一体教学...
  • 1篇两课
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校
  • 1篇高校两课

机构

  • 1篇天津职业技术...

作者

  • 1篇张葆春
  • 1篇文可
  • 1篇关茹萍

传媒

  • 1篇天津工程师范...

年份

  • 1篇2006
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排序方式：
高校“两课”“三位一体”教学模式的构建
2006年
在分析高校“两课”教学现状的基础上,构建了“两课”以课堂教学为主、网络学习与实践环节为辅的“三位一体”开放式新型教学模式。该模式首先要对课堂教学的各个要素进行全面重新整合;其次要运用网络技术以调动学生自主学习积极性;再次加强实践环节,提高学生理论联系实际、分析解决问题的能力。这种模式将课堂教学、网络学习与实践环节有机地统一起来,促进“两课”教育教学观念的根本改观,能充分发挥教师为主导、学生为主体的作用,有利于提高教学质量。
关茹萍文可张葆春赵富来
关键词：高校两课
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