江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(CX-LX11-0224)
- 作品数:3 被引量:5H指数:1
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- 相关机构:南通大学南京理工大学更多>>
- 发文基金:江苏省普通高校研究生科研创新计划项目江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 基于文化建设的以民为本价值取向的历史逻辑被引量:1
- 2012年
- 旧民主主义文化语境中的"以民为本",只是维护剥削阶级反动统治的工具。以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为代表的中国共产党人开辟了以民为本价值取向的新境界:毛泽东坚持"服务大众",成功实现了对以民为本价值取向的初步探讨;邓小平提出"两手抓"和"三个面向",继续推进了以民为本价值取向;江泽民提出"三个代表"与"四个坚持",对以民为本价值取向进行了纵深发展;胡锦涛倡导了"人本"与"和谐",着力强化以民为本价值取向,推动文化建设大发展大繁荣。切实加强文化建设,顺利实施文化强国战略,必须始终坚持以民为本。
- 彭美贵
- 关键词:以民为本历史逻辑
- 试论大学生村官和谐人格的自我构建被引量:1
- 2012年
- 建设和谐乡村要以构建和谐人格为支撑,大学生村官和谐人格的自我构建不仅有助于大学生村官自身的人格健全,而且必将大力促进和谐乡村的建设。大学生村官和谐人格的自我构建,要求大学生村官理性考量乡村社会结构、关系、民风以及民俗等方面的客观情势,科学分析构建和谐人格的应然维度,切实坚持从两者的有机结合中找到现实着力点,从而成功实现和谐人格的自我构建。
- 彭美贵
- 关键词:大学生村官乡村社会和谐人格
- 高校马克思主义信仰教育的策略被引量:3
- 2012年
- 马克思主义信仰的本质是人们基于对马克思主义理论、立场、观点、方法的自觉坚定信奉和敬仰,进而建构起来的内蕴于个体精神世界深处的特定情感体验和价值诉求。高校马克思主义信仰教育的策略,一是领导重视,切实提高对马克思主义信仰教育的认识;二是发挥课堂教学的主渠道作用,对大学生进行切实有效的理论教育;三是成立马克思主义原著研读小组,形成教、学、研互动;四是切实发挥教师的示范和表率作用。
- 彭美贵顾玉平
- 关键词:高校马克思主义信仰教育