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国家社会科学基金(11BZX032)

作品数:5 被引量:52H指数:4
相关作者:王前张卫晏萍李艺芸于雪更多>>
相关机构:大连理工大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:哲学宗教自然科学总论文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇伦理
  • 2篇道德
  • 2篇教育
  • 2篇技术伦理
  • 1篇道德滑坡
  • 1篇学术界
  • 1篇研究进路
  • 1篇一语双关
  • 1篇中国文化
  • 1篇中国文化语境
  • 1篇实效
  • 1篇双关
  • 1篇文化
  • 1篇文化语境
  • 1篇理教
  • 1篇伦理教育
  • 1篇伦理维度
  • 1篇伦理学
  • 1篇伦理研究
  • 1篇教育专业

机构

  • 5篇大连理工大学

作者

  • 5篇王前
  • 2篇张卫
  • 1篇于雪
  • 1篇李艺芸
  • 1篇王娜
  • 1篇晏萍

传媒

  • 1篇哲学动态
  • 1篇自然辩证法研...
  • 1篇大连理工大学...
  • 1篇昆明理工大学...
  • 1篇科学技术哲学...

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
道德可以被物化吗?——维贝克“道德物化”思想评介被引量:26
2013年
“道德物化”思想是近年来技术伦理研究领域出现的一种新思潮,正逐渐引起学术界的关注。拉图尔(Bruno Latour)1992年发表的《何处去寻暗物质?》(Where Arethe Missing Masses?)一文,可以被认为是“道德物化”思想的正式开端。在该文中,Missing Masses具有一语双关的含义,也可以理解为“迷失的大众”,即在道德滑坡的社会中道德迷失的人。在此基础上,荷兰技术哲学家阿特胡斯(HansAchterhuis)1995年在《器具的道德化》一文中明确提出了“人工物的道德”(morality of artifacts)和“物化的伦理学”(material ethics)概念。
张卫王前
关键词:道德滑坡伦理研究一语双关学术界暗物质
荷兰3TU科技伦理教育模式评析被引量:6
2013年
荷兰3TU的科技伦理教育模式具有一定的优越性。从科技伦理教育的途径、内容及教学方法等方面对荷兰3TU科技伦理教育进行全面的评析,对我国科技伦理教育有重要启示意义。
晏萍于雪王前
关键词:科技伦理教育案例分析角色扮演
中国文化语境中的技术伦理实践路径被引量:2
2012年
中国文化语境中的技术伦理实践路径包括三个方面:在对技术产品的评价上批判"奇技淫巧",在对技术人员的行为评价上注重"知行合一",在对技术与社会关系的评价上强调"以道驭术"。这种技术伦理实践路径有助于协调中国传统技术与社会的关系,对现代技术伦理发挥实际作用也有重要价值。
王前王娜
关键词:中国文化技术伦理
论技术伦理学的内在研究进路被引量:14
2012年
传统的技术伦理学通常站在技术活动之外,对技术后果进行伦理反思和批判;而内在进路的技术伦理学则把目光投向技术活动之中,考察如何在技术设计中嵌入某种道德要素,使技术人工物能够在使用过程中引导、调节人的行为,以实现一定的道德目的。这种"道德的物化"的研究范式,对于发挥技术伦理的实际效用有着重要意义。
张卫王前
关键词:实效
工程教育专业认证的伦理维度探析被引量:6
2011年
工程教育专业认证是工程专业学生职业准入的重要制度,强调对工程专业学生综合素质和能力的审核,其中包括工程伦理方面的要求。文章通过分析我国工程实践活动和工程教育中存在的问题,阐释我国工程教育专业认证中强调伦理规范的紧迫性。在此基础上,进一步讨论欧美工程教育专业认证中伦理维度的内容。借鉴国外工程教育专业认证标准中的伦理要求,提出我国工程专业教育认证和工程教育的相应改进措施。
李艺芸王前
关键词:工程教育伦理维度
共1页<1>
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