国家自然科学基金(70873027)
- 作品数：20 被引量：193H指数：8
- 相关作者：张庆普赵丽梅王磊李沃源刘岩芳更多>>
- 相关机构：哈尔滨工业大学黑龙江大学东北农业大学更多>>
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- 基于合作博弈视角的高校科研团队成员间的利益分配研究被引量：4
- 2011年
- 高校科研团队成员间合作利益的分配问题是合作关系能够保持稳定的关键所在。收益分配的不合理,导致高校许多团队成员合作的失败。考虑到研究生是高校科研工作的主力军,以导师-研究生关系为背景,运用合作博弈理论分析导师-研究生合作收益的分配系数问题以及最优分配利润问题,并通过参数的不同变化探讨导师-研究生之间的利益关系,最后对模型参数进行估计。
- 王磊王磊张庆普
- 关键词：合作博弈高校科研团队利益分配
- 基于惯例视角的高校科研团队创造力演化博弈分析被引量：4
- 2012年
- 团队合作所产生的创造力已经成为科技领域的主要发展动力和创新模式。随着团队运作的不断成熟,团队知识创造行为会局限于已形成的惯例、程序和观念,限制了成员创新行为的选择,产生团队核心刚性,导致团队创造力的下降。针对这一现实问题,基于惯例视角,运用演化博弈理论研究团队创造力的演化过程以及演化稳定策略,探讨有利于合作知识创造的成本、收益分配机制以及监督与惩罚机制,并通过数值分析证明了结论的正确性。最后根据研究结论对高校科研团队创造力的有序和持续演化提出了理论建议。
- 王磊王磊
- 关键词：高校科研团队创造力演化博弈
- 图书馆在大学知识转移中的作用机制探析
- 2011年
- 大学是国家创新体系的重要组成部分,也是国家科技创新的重要领地,有关大学校内的知识转移与知识共享已越来越多地得到了研究者们的关注。图书馆作为大学办学的三大支柱之一,在大学内所发生的知识转移过程中发挥了重要的作用,主要体现在大学图书馆所发挥的协同创新机制、动态择优机制、长效(监管)机制、中介机制及引导机制等方面。
- 刘岩芳张庆普过仕明
- 关键词：图书馆
- 跨组织科研合作有效性评价研究被引量：8
- 2013年
- 分析了跨组织科研合作的内涵和特征,从合作参与者视角出发,提出"科研合作有效性"作为跨组织科研合作的评价标准,构建了包括合作基础、合作规则、合作内容、合作结果的四维度评价指标体系。针对多方参与者的意见差异,采用了模糊综合评价与主客体协作式综合评价相结合的评价方法,从而在指标赋权过程中,使各方评价意见得到了兼顾。
- 孟潇张庆普
- 关键词：跨组织有效性
- 基于引文网络的知识扩散速度测度研究被引量：21
- 2014年
- 知识扩散速度对于知识创新效率有重要影响，在科技领域更是如此。本文分析了知识扩散的过程及知识扩散速度的内涵，以引文网络作为描述知识扩散的机理模型，结合引文自身特性，对引文网络的拓扑参数进行了定义，将引用延时赋值为边权，从而使引文网络变为了时序网络。在此基础上，本文从引文网络的拓扑结构出发，从整体和个体两个角度构建了知识扩散速度的测度指标，并进行了实证研究。结果表明，整体知识扩散速度测度指标可以反映研究主题的发展速度和趋势，个体知识扩散速度测度指标可以反映某篇论文对该研究主题的发展所做出的贡献。本文为客观合理地评价研究主题演化过程以及科学论文的价值提供了新的思路。
- 王亮张庆普于光赵丽梅
- 关键词：引文网络
- 高校科研创新团队成员知识创新的激励机制研究被引量：43
- 2013年
- 结合高校科研创新团队经费支持和科研管理的实践,系统研究了高校科研创新团队成员知识创新的激励机制。通过模型分析发现,团队成员知识创新的内在动机(成果的未来收益)应该成为知识创新激励机制设计的核心,团队的经费支持应该成为机制设计的补充措施。采用动态分析的视角将高校科研创新团队成员知识创新的动机分为声誉建立和声誉获利两个阶段。在声誉建立阶段,团队成员对知识创新成果未来收益进行预期而选择相应的努力水平,而声誉获利阶段是成果收益的实现阶段,同时又对未来的知识创新提供了新的预期。最后,结合当前中国科研资助的实践,提出"当期资助与未来奖励"并存的知识创新激励机制,以强化知识创新的内在动机。
- 赵丽梅张庆普
- 关键词：科研创新团队知识创新激励机制
- 研究型大学与企业间知识转移主要障碍因素及对策研究被引量：11
- 2010年
- 大学知识转移主要包括以下四部分:大学内部知识转移,大学—大学知识转移,大学—企业知识转移,大学与其他机构的知识转移。本文对研究型大学与企业间知识转移的一般过程进行了详细阐述,构建了研究型大学—企业知识转移的一般过程模型,并对知识转移中的主要障碍因素进行了剖析,针对这些障碍因素提出了相应的解决策略。
- 刘岩芳张庆普韩晓琳
- 关键词：企业知识转移
- 基于生命周期的大学—企业知识转移过程及其动因研究被引量：2
- 2011年
- 知识转移具有很强的情境信赖性。组织情境作为一个整体,将从多个维度对知识转移的效果产生影响。在对以往文献进行梳理、系统分析的基础上,从组织情境因素与非情境因素两方面对影响大学—企业知识转移的主要因素进行了论述,提出了大学—企业间知识转移的两种主要模式;通过分析大学—企业知识转移的过程,构建了大学—企业知识转移的一般过程模型,并从生命周期理论视角对大学—企业知识转移各阶段的特点及发生动因进行了深入探讨。
- 刘岩芳张庆普王磊
- 关键词：生命周期企业知识转移动因
- 创意产业集群创意扩散过程及扩散模式研究被引量：19
- 2014年
- 创意在创意产业集群内部和外部的扩散是促进我国创意产业集群快速发展,推动创意产业规模化的关键所在.在借鉴创新扩散等理论的基础上,本文界定了创意产业集群创意扩散内涵,分析了创意扩散的特点,并进一步构建了"创意产业集群创意扩散过程模型".该模型刻画了创意扩散的一般过程规律,反映了创意扩散主体、扩散影响因素以及扩散环境等各扩散要素的交互作用和扩散机制,并提炼了创意产业集群创意扩散的三种模式.本研究拓展和丰富了创意扩散的理论分析框架,且对促进我国创意产业集群创意扩散能起到一定的借鉴作用.
- 张庆普李沃源
- 关键词：创意产业集群
