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北京市人才强教计划项目(PHR201107219)

作品数:3 被引量:15H指数:3
相关作者:马丽尹洁林崔瑜张样焦豪更多>>
相关机构:北京信息科技大学燕山大学北京师范大学更多>>
发文基金:北京市人才强教计划项目国家自然科学基金北京市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动态能力
  • 1篇心理
  • 1篇心理契约
  • 1篇员工心理
  • 1篇员工心理契约
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯管理
  • 1篇人力资源
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯管理
  • 1篇契约
  • 1篇组织绩效
  • 1篇组织职业生涯
  • 1篇组织职业生涯...
  • 1篇模拟教学
  • 1篇绩效
  • 1篇教学
  • 1篇教学方案
  • 1篇IT能力

机构

  • 3篇北京信息科技...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇燕山大学

作者

  • 1篇尹洁林
  • 1篇马丽
  • 1篇金春华
  • 1篇陈元凤
  • 1篇焦豪
  • 1篇张样
  • 1篇崔瑜
  • 1篇曲立
  • 1篇刘伟

传媒

  • 1篇技术经济与管...
  • 1篇科研管理
  • 1篇实验室研究与...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于IT能力的学习导向战略对绩效的作用机理研究被引量:5
2013年
动态能力理论认为环境复杂性导致更多的企业采取学习导向战略改进现有能力获得绩效的持续提升。然而,大多数研究忽视了学习导向战略与绩效间关系的中间路径与作用机制研究。因此,本研究首先对学习导向战略、IT能力和组织绩效间的关系进行探索性研究,接着以IT能力为中介变量,构建并验证了三者之间的关系。运用SPSS软件检验的模型验证显示,IT能力在学习导向战略和组织绩效间扮演了部分中介功能,学习导向战略对IT能力和组织绩效有显著正向影响,IT能力各个构面对组织绩效有不同程度的正效应。最后,建议企业可以通过在组织内部实施学习导向战略构建信息技术能力从而促进知识的传播、吸收与内化,差异化产品以快速响应顾客的需求,最终改进与提升组织绩效。
崔瑜焦豪张样
关键词:动态能力IT能力组织绩效
企业经营模拟教学方案设计与实施被引量:4
2012年
企业经营模拟教学是目前工商管理类专业人才培养中最常采用的一种模拟教学方式。根据应用型人才培养目标要求,结合实际教学中采用的经营模拟软件,通过分析企业经营模拟教学特点,设计企业经营模拟教学内容、进度安排及考核要求等教学过程方案。多年的实践证明,实施学生为主体、以问题为导向的模拟实践教学方案,对工商管理专业实现高素质应用型人才培养目标具有重要的作用。
曲立陈元凤金春华刘伟
关键词:模拟教学教学方案
基于员工心理契约的组织职业生涯管理被引量:6
2012年
在人才竞争日益激烈的今天,职业生涯管理作为一种相对长久的激励措施越来越多地成为国内企业吸引人才、激励人才、留住人才的重要手段。由于组织职业生涯管理的内容和心理契约中员工感知的组织责任有许多一致的地方,所以作者认为可以通过有效管理员工不同职业生涯阶段的心理契约达到职业生涯管理的目的。从这个角度出发,作者提出了具体的管理措施,包括:建立有效的信息沟通渠道以明确并引导员工的心理契约,采用多样化激励方式以满足不同职业生涯阶段员工的心理契约以及抓住不同职业生涯阶段员工需求的核心以更好地管理其心理契约。希望这些措施能够帮助企业更好地管理员工的职业生涯,以达到保留和激励员工的目的。
尹洁林马丽
关键词:心理契约职业生涯人力资源
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