您的位置: 专家智库 > >

广西教育科学“十一五”规划立项课题(2010B41)

作品数:2 被引量:16H指数:2
相关作者:吴志强黄亮亮曾鸿鹄吴鸿亮更多>>
相关机构:桂林理工大学中国新闻社更多>>
发文基金:广西教育科学“十一五”规划立项课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇导师
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体使用
  • 1篇青年
  • 1篇青年专业教师
  • 1篇专业教师
  • 1篇媒体使用
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校青年
  • 1篇班导师

机构

  • 2篇桂林理工大学
  • 1篇中国新闻社

作者

  • 2篇吴志强
  • 1篇曾鸿鹄
  • 1篇吴鸿亮
  • 1篇黄亮亮

传媒

  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇高教论坛

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
美国大学多媒体使用的启示被引量:5
2013年
美国大学使用多媒体早于中国20年甚至30年,其成功的经验是重视多媒体素养、开发配套设备与结合新技术等。中国的高校局限于设备良莠不齐、师生多媒体素质较差与多媒体使用不到位等。从美国大学的成功经验中获得的启示是需要制定多媒体教育的未来规划,并且加强对师生的多媒体教育。
梁茜吴鸿亮吴志强
关键词:多媒体教学
浅析高校青年专业教师如何做好班导师被引量:11
2013年
随着高校的快速发展和教学改革的不断深入,班导师作为直接参与学生工作的实施者,对于高校人才的培养至关重要。目前,我国高校相继建立了班导师制度,许多高学历青年专业教师被聘任为班导师。本文通过分析青年专业教师的优势,就青年专业教师如何从思想和专业方面做好班导师提出了自己的看法。
黄亮亮曾鸿鹄吴志强
关键词:班导师青年专业教师教育改革
共1页<1>
聚类工具0