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浙江省人力资源和社会保障科学研究课题(L2011D006)

作品数:2 被引量:7H指数:1
相关作者:林海波潘万贵张宗飞更多>>
相关机构:台州职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省人力资源和社会保障科学研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇学法
  • 1篇学生学业
  • 1篇学业
  • 1篇学业质量
  • 1篇院校
  • 1篇项目教学
  • 1篇项目教学法
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇教学法
  • 1篇高职院校
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇工学结合课程

机构

  • 2篇台州职业技术...

作者

  • 1篇潘万贵
  • 1篇林海波
  • 1篇张宗飞

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇当代职业教育

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职工学结合课程的开发与教学实施
2012年
工学结合课程的开发与以行动为导向的教学是当前我国高等职业教育课程与教学改革的方向。探讨高职工学结合课程开发的基本方法与实施过程、项目教学法的特点与教学实施,有利于明确教改思路,提高人才培养质量。实践证明,工学结合课程模式以及使用项目教学法进行课程教学,能够有效改善课堂教学的现状,激发学生学习的兴趣和动力,提高学生的职业技能和综合能力。
张宗飞
关键词:工学结合课程开发项目教学法
基于双向考核评价体系的高职学生学业质量提升路径研究被引量:7
2012年
学生学业质量评价是教师课堂教学过程的重要组成部分,针对高职教学的应用性特征提出了有效的学习模式和提升质量的途径,具体阐述了教师、社会对学业质量进行评价的详细指标,并构建了教师教学质量监控体系。
潘万贵林海波
关键词:高职院校学业质量教学质量
共1页<1>
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