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江苏省社会科学基金(11JYC012)

作品数:4 被引量:18H指数:2
相关作者:熊英袁峥韩涛更多>>
相关机构:苏州科技学院苏州市教育科学研究院更多>>
发文基金:江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇任期
  • 1篇专家教师
  • 1篇小学英语
  • 1篇小学英语教师
  • 1篇家教
  • 1篇教师

机构

  • 1篇苏州科技学院

作者

  • 1篇熊英

传媒

  • 1篇青海师范大学...

年份

  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
小学英语教师胜任期后专业成长轨迹研究
2014年
小学英语教师胜任期后的发展会产生巨大差异。根据广泛调查和重点访谈,本文总结了胜任期后教师的职业轨迹,以及各发展阶段的特征,最后归纳出教师走向专家之路的途径。
熊英
关键词:小学英语教师专家教师
共1页<1>
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