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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11552354)

作品数:3 被引量:1H指数:1
相关作者:李燕刘文婷刘秀娟曹莹更多>>
相关机构:绥化学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇文化
  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇语言
  • 1篇言教
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语语言
  • 1篇英语语言教学
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇语言教学
  • 1篇中跨
  • 1篇中西
  • 1篇中西文化
  • 1篇中西文化差异
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化差异
  • 1篇文化交融
  • 1篇文化意识

机构

  • 3篇绥化学院

作者

  • 1篇曹莹
  • 1篇刘秀娟
  • 1篇刘文婷
  • 1篇李燕

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 3篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
俄英辅修专业应用型人才培养的文化交融与冲突
2011年
由于近年俄语零起点学生数量的大量增加,俄语辅修专业也出现在一些高校的专业设置当中。基于这种现状,以及绥化学院建设应用型大学的发展趋势,对俄英辅修专业应用型人才培养模式的研究也就迫在眉睫。文章力图通过对培养俄英辅修专业应用型人才的教学中文化的交融与冲突的研究,为俄语教学的改革和发展提供一条新思路。
刘秀娟曹莹
关键词:应用型人才交融俄语教学
外语教学中跨文化意识的培养
2011年
语言与文化是相辅相成的。忽视文化背景而单纯地进行语言教学往往会使学生在跨文化交际中出现困惑。所以英语教学的目的不仅是为了培养学生的语言能力,而且也要培养学生的跨文化意识,提高学生的跨文化交际能力。在阐述跨文化意识与跨文化交际概念的基础上,论述跨文化交际培养的主要内容,并提出培养跨文化交际能力的主要措施与方法,以期达到外语教学的最终目的,即培养和提高学生的跨文化意识。
刘文婷
关键词:语言跨文化意识英语教学
英语语言教学中的西方文化教学被引量:1
2011年
语言是文化的载体,是文化的表现形式,是文化的重要组成部分,学习语言的过程也是学习文化的过程。本文有针对性地探究了中西方在文化渊源、思维方式、价值观念、风俗习惯等方面的文化差异及在英语语言教学中开展西方文化教学的几种方法。
李燕
关键词:语言文化中西文化差异
共1页<1>
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