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江苏省教育厅哲学社会科学基金(03SJB6300035)

作品数:5 被引量:11H指数:2
相关作者:闻曙明于毓蓝吴鹏陈德斌缪世林更多>>
相关机构:苏州大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省博士后科研资助计划项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇正义
  • 2篇高校
  • 1篇大学制度
  • 1篇党政
  • 1篇党政共同负责...
  • 1篇行政
  • 1篇行政正义
  • 1篇学制
  • 1篇政府
  • 1篇政府失灵
  • 1篇现代大学制度
  • 1篇内部治理结构
  • 1篇教育
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育管理思想
  • 1篇科学发展观
  • 1篇科学发展观视...
  • 1篇高校院(系)...
  • 1篇管理思想
  • 1篇发展观

机构

  • 5篇苏州大学

作者

  • 3篇闻曙明
  • 3篇于毓蓝
  • 2篇吴鹏
  • 1篇缪世林
  • 1篇陈德斌

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇苏州大学学报...
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇苏州科技学院...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
科学发展观视野下的高校管理正义被引量:4
2009年
高校管理正义要求高校管理尊重办学规律,体现大学办学的自主性,为绝大多数师生员工所认可和接受。高校管理正义必须体现公平与效率、科学与人文的有机统一,而现行的大学制度导致了行政管理正义的缺失,使得大学的发展不能适应"促进经济社会和人的全面发展"的要求。高校可以从高校管理中的法治行政、责任行政、民主行政、人文行政等四个方面来实施高校的行政管理正义。
陈德斌闻曙明
关键词:科学发展观行政正义
浅谈我国公立大学内部治理结构的优化与对策被引量:2
2011年
大学内部治理结构是指大学利益相关者参与学校重大事务决策的结构和过程,具有法律框架下的自主办学、党委领导下的校长负责制、自由学术下的教授治学、民主程序下的科学管理等特征。目前的主要问题是行政权力的泛化和学术权力的弱化问题。在政府给予大学充分自主权的前提下,高校应该重视学术力量的回归,协调行政权力和学术权力的关系,重视系统内体制机制创新,以形成和谐的现代高校内部治理结构。
于毓蓝吴鹏
关键词:高校内部治理结构
论我国高校院(系)党政共同负责制被引量:3
2010年
院(系)党政共同负责制是总结新中国成立以来我国高校院(系)领导体制多年探索与实践的必然选择。这种领导体制是否稳定、能否正常地发挥作用,从外部来讲,取决于上级党委的规定;而从院(系)内部来讲,则取决于党政之间的关系是否和谐。和谐行政在院(系)党政共同负责制中的突出表现就是人与人之间的和谐相处,使得院(系)领导班子这个系统趋于稳定,从而与学校系统发生良性的作用,发挥最大的效能。
缪世林闻曙明
关键词:党政共同负责制
论现代大学制度之外部制度构建——基于“政府失灵”视角被引量:1
2010年
构建现代大学制度是我国高等教育改革的核心问题。在由政府主导的高等教育管理体制下,理顺大学与政府、社会的关系是建立现代大学制度的第一步。本文从"政府失灵"视角阐述了政府垄断高等教育管理的弊端,在此基础上提出转换政府职能、强化社会参与、制定大学章程等完善现代大学制度之外部制度的举措与途径。
于毓蓝吴鹏
现代大学教育管理思想的正义诠释被引量:1
2011年
现代大学以建立现代大学制度为特征,其教育管理思想体系包括宏观层面(学校与外部的关系)和微观层面(学校内部的关系)。宏观层面包括政府宏观管理、市场适度调节、社会广泛参与、学校依法自主办学;微观层面包括校长负责、教学自由、学术自治、科学管理、民主决策。现代大学管理思想和管理正义的目标是一致的。转变政府职能,大学自主办学,是为了实行程序正义,提高管理效率;尊重知识,尊重人才,教学自由,是为了实行目的正义,体现人本关怀;科学管理,民主决策,是为了做到手段正义,体现决策的民主和公平;强化服务和责任意识,提高管理水平,是为了实行实质正义,更好地为广大师生服务。
于毓蓝闻曙明
关键词:管理思想
共1页<1>
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