上海市教育委员会创新基金(11ZS139)
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
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- 后世博视阈下的大学生城市文明教育被引量：1
- 2011年
- 上海世博会以城市为主题,明确回答了城市究竟何以可能以及在何等意义上让生活更美好这一重大的时代性课题,表达了城市时代全球公众对和谐城市及其美好生活的共同愿景,彰显了当代中国人的生存智慧和发展理念。城市文明是上海世博会所蕴含的一笔珍贵的精神遗产,因而如何将城市文明转化为大学生的思想政治教育资源,提高大学生思想政治教育的实效性,是后世博时代高校思想政治教育工作者所面临的一项新课题。
- 胡绪明
- 关键词：后世博大学生城市文明思想政治教育
- 上海世博会多元文化教育资源内涵及其特征分析
- 2011年
- 上海世博会为多元文化的交流互动提供了一个广阔的平台。世博会上展示的城市发展精品案例、特色场馆、艺术珍宝、异域美食等诠释了世界人民爱好和平、和谐共赢的理念,为各国人民加深了解、增进友谊、加强合作提供了契机。上海世博会多元文化交流无论在交流内容丰富性、参加代表广泛性、艺术品位高端性、观众参与积极性、表现效果突出性等方面较以往的世博会具有明显的提升。世博会让世界多元文化交汇相聚,有助于促进世界和平,推动和谐世界建设。
- 韩承鹏
- 关键词：上海世博会多元文化教育资源
- 后世博时代和谐精神教育初探
- 2011年
- 上海世博会从科学精神与人文精神的融汇、人与自然的和谐共存、多元文化的和谐共荣三个方面体现了人类追求和谐的主题。随着教育国际化进程的加快,和谐精神培育成为后世博时代的重要教育内容。因此,高校应开展国际理解教育,充分利用世博资源,强化和谐意识;提供实践平台,养成可持续发展理念;注重理解教育,培养国际视野和宽容意识;改革教育评价标准,加强合作能力培养。
- 陈海瑾
- 关键词：世博会国际理解教育
- 世博会科技创新精神教育资源及其开发利用
- 2011年
- 科技创新赋予世博会最鲜明的时代特征,每一届成功的世博会都离不开科技创新的支撑。上海世博会通过科技创新积极弘扬生态文明,不断深化世博科技创新的绿色内涵,为后世博时代提供了丰富的创新精神教育资源。要认真梳理、理性对待世博会丰富的创新精神教育资源,培养青少年在绿色理念下追求科学真理的创新精神。
- 夏小华
- 关键词：上海世博会教育资源
- 城市文明教育:后世博时代大学生思想政治教育的新课题
- 2012年
- 以"城市,让生活更美好"为主题的上海世博会深刻演绎了城市文明图景,明确回答了城市究竟何以可能以及在何等意义上让生活更美好这一重大的时代性课题,表达了城市时代全球公众建设和谐城市的共同愿景,彰显了当代中国人的生存智慧和发展理念。如何将上海世博会所演绎的城市文明积极转化为大学生思想政治教育的有效资源,是后世博时代高校思想政治教育工作者所面临的一项新的课题。
- 胡绪明
- 关键词：后世博大学生城市文明思想政治教育
