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河北省社科联民生调研课题(201001163)
作品数:
5
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相关作者:
祝永慧
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李靖
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陈宝柱
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如何提高新升本科院校英语教师的科研能力
被引量:2
2010年
本文根据新升本科院校的大学英语教师的教育科研现状,分析了新升本科院校大学英语教师科研能力薄弱的原因,提出一些解决的办法。
祝永慧
陈宝柱
关键词:
新升本科院校
大学英语教师
对于新升本科院校大学英语教师队伍的科学管理研究报告——以河北民族师范学院为例
2010年
本文以河北民族师范学院升本及其管理经验为例,阐述了新升本科院校的大学英语师资状况、存在的问题,并针对问题提出了科学管理的政策。
李东
柳海荣
关键词:
新升本科院校
大学英语
师资
管理对策
新升本院校大学英语教师自身素质的提高
2010年
囿于新升本院校自身客观条件,其大学英语教师队伍整体素质不高,主要表现在专业知识薄弱、专业技能欠缺、专业道德缺失等。针对其现状,采取相应措施,以提高大学英语教师队伍的素质,建议加大教师学习培训力度,加强教学科研条件硬件建设,加强思想道德建设等..
李靖
赵光达
关键词:
新升本院校
新升格高校大学英语教师面临的挑战及自我调试
2010年
近年来众多专科院校升格为本科院校,这些院校中的大学英语教师有必要迅速地调整自己以适应新的情况。本文首先分析了大学英语教师所面临的前诸多挑战,并对如何调整自己提出了一些建议。
赵光达
李靖
关键词:
大学英语教师
自我调试
新升本科院校大学英语师资队伍建设调查报告
2010年
新升本科院校要加强大学英语师资队伍的建设,要采取科学有效方法培养创新型、科研型、实干型大学英语教师。本文就新升本科院校的大学英语师资状况、及正在进行大学英语师资队伍的建设实践进行调查研究,旨在与兄弟院校共勉。
柳海荣
祝永慧
关键词:
新升本科院校
大学英语
师资队伍建设
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