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河北省哲学社会科学规划研究项目(HBllYO011)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：李晓菊陈静段振丰更多>>
相关机构：河北民族师范学院曲阜师范大学更多>>
发文基金：河北省哲学社会科学规划研究项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇英语
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式学习
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇教学设计理论

机构

  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇河北民族师范...

作者

  • 1篇段振丰
  • 1篇陈静
  • 1篇李晓菊

传媒

  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于教学设计理论的大学英语体验式小组学习的策略被引量：3
2012年
大学英语体验式小组学习是体验式学习与小组学习两种学习方式的融合体,它汲取了两种学习方式的优势。本文在两种理论糅合的基础上,以教学设计理论中的"以学为中心的教学系统设计"模式为设计路径,并结合库伯的体验式学习四步骤的经典模式,通过分析案例提出了大学英语体验式小组学习的有效策略。
段振丰陈静李晓菊刘京京
关键词：教学设计体验式学习
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共1页<1>
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