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江苏省现代教育技术研究规划课题(2010-R-15409)

作品数:4 被引量:2H指数:1
相关作者:郑金权更多>>
相关机构:江苏科技大学更多>>
发文基金:江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 2篇学习资源
  • 2篇数字化
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇数字化学习资...
  • 1篇数字化资源
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式学习
  • 1篇主义
  • 1篇自主学习模式
  • 1篇建构主义
  • 1篇教学
  • 1篇WIKI技术

机构

  • 3篇江苏科技大学

作者

  • 3篇郑金权

传媒

  • 1篇沙洲职业工学...
  • 1篇镇江高专学报
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学英语教学及其数字化资源与构建
2011年
讨论了大学英语教学传统模式存在的问题,分析了数字化资源对大学英语教学的促进作用,提出了数字化资源和大学英语课程的构建途径。
郑金权
关键词:大学英语教学数字化资源
大学英语数字化学习资源的研究与建设被引量:1
2011年
数字化学习资源是大学英语自主化学习的基础,它为大学英语学习提供了有效的学习资源和内容。为此,本文对大学英语数字化学习资源进行了研究。首先,分析了目前我国大学英语数字化学习资源的建设现状,在此基础上提出了建立质量标准、引入体验式学习方法、注重不同类型数字化学习资源的建设等策略,最后,根据提出的策略分析大学英语数字化学习资源的建设方法,包括定位学习资源建设目标、明确内容体系、充实学习资源、进行资源的评价等。
郑金权
关键词:大学英语数字化学习资源体验式学习
基于Wiki技术的大学英语自主学习模式被引量:1
2010年
Wiki技术的出现为建立大学英语自主学习模式提供了一种新型的多媒体技术方案。基于Wiki技术建立的大学英语自主学习模式具有学习者在学习过程中自主性强、互动方便、师生地位平等、学习资源丰富等很多优势特征,有利于培养学生的自主学习能力和终身学习的习惯。
郑金权
关键词:WIKI技术大学英语建构主义学习资源
共1页<1>
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