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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2013020036)

作品数:3 被引量:3H指数:1
相关作者:卢贵子张真子金丽花更多>>
相关机构:黑龙江民族职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇预科
  • 3篇民族
  • 3篇民族预科
  • 2篇少数民族
  • 2篇少数民族预科
  • 2篇教学质量
  • 2篇教学
  • 1篇预科教育
  • 1篇少数民族预科...
  • 1篇数学
  • 1篇数学教改
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学改革
  • 1篇民族预科教育
  • 1篇教育
  • 1篇化学教学
  • 1篇教改
  • 1篇教学改革

机构

  • 3篇黑龙江民族职...

作者

  • 1篇金丽花
  • 1篇张真子
  • 1篇卢贵子

传媒

  • 1篇黑龙江民族丛...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇哈尔滨职业技...

年份

  • 3篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
黑龙江省少数民族预科教育发展浅探被引量:1
2014年
少数民族预科教育作为我国民族高等教育中的特殊层次和重要组成部分,担负着为党和国家培养更多少数民族高层次专门人才的历史使命。办好少数民族预科教育,意义深远、责任重大。本文从回顾黑龙江省少数民族预科教育的创立出发,阐述了黑龙江省少数民族预科教育的发展历程,进而提出提升黑龙江省少数民族预科教育质量的对策。
卢贵子
关键词:少数民族预科
黑龙江省民族预科数学教学改革的思考与实践被引量:1
2014年
文章结合黑龙江省少数民族预科数学教学的实际,努力提高教师自身素质,融入真情实感,实施分层教学,开展丰富多彩的学生第二课堂活动,并从教学方法、教学内容、教学手段等方面进行了探索和实践。
张真子
关键词:少数民族预科数学教改教学质量
浅谈如何提高民族预科化学教学的质量被引量:1
2014年
提高民族预科教学质量,对促进民族预科教育稳定健康发展具有重要的实践意义。民族预科生的化学素质偏低,如果只按一般的教学策略和手段进行教学,不仅不能有效避免预科生对中学化学知识厌学的倾向,而且难以在短短一年时间里使预科生的化学素质有长足的进步。因此,必须采取有效的特殊的教学策略,对教学理念、教学方法、教学内容以及教学手段等做相应调整。
金丽花
关键词:民族预科化学教学教学质量
共1页<1>
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