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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11552248)

作品数:4 被引量:11H指数:2
相关作者:赵旭张颖王晓红赵瑾李傲更多>>
相关机构:黑龙江工程学院昆明学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 2篇大学英语教师
  • 2篇英语教师
  • 2篇教师
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
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  • 1篇大学英语教学
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  • 1篇学生英语
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  • 1篇英语教学
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇网络

机构

  • 3篇黑龙江工程学...
  • 1篇昆明学院

作者

  • 1篇王晓红
  • 1篇张颖
  • 1篇李傲
  • 1篇赵旭
  • 1篇赵瑾

传媒

  • 2篇黑龙江教育学...
  • 1篇东北农业大学...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于网络多媒体环境的大学生英语自主学习能力研究被引量:6
2010年
以计算机和网络为核心的现代信息技术正影响和改变着大学英语教学,将传统课堂教学与学习者的个性化自主学习有机地结合起来,将基于多媒体网络环境的"自主学习"教学模式应用于大学英语教学,以学生为中心,培养学生自主学习能力,才能使学生真正地提高英语应用能力,进而对提高我国大学英语教学质量,对我国今后的英语教学工作产生重要作用。
王晓红
关键词:多媒体网络大学英语
大学英语教师信息化技术素养与教学整合能力培养探究被引量:2
2011年
构建基于计算机和网络技术的信息化外语教学模式是大学英语课程教学改革的有效途径。信息技术与大学英语教学的整合是信息技术教育过程中的热点问题,也是大学英语教学的必然趋势。以建构主义理论为依据,着重探究大学英语教师信息化技术素养与教学整合能力培养的意义及途径,对于推动大学英语教学的发展具有重要的现实意义。
赵旭张颖
关键词:大学英语教学
对大学英语教师信息化教育技术素养与能力培养模式的思考被引量:2
2011年
21世纪信息素质教育已成为培养复合型人才的重要内容。为了提高教育质量,大学英语教师信息化教育技术素养与能力培养模式的构建势在必行。在构建培养模式的过程中,应注重师生的需求分析,并以多形式的交流与培训为载体,用全面客观的考核方式作为检验标准,才能达到应有的效果。
李傲赵瑾
关键词:大学英语教师
共1页<1>
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