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高等学校特色专业建设点项目(TS2502)
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阿不都热依木·玉苏甫
茹克也木·卡吾孜
艾尔肯·阿不力孜
热娜古丽·艾则孜
麦合苏木·艾克木
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PBL教学法在维吾尔医诊断学教学中的应用
2010年
目的:探索PBL教学方法在维吾尔医诊断学教学中的效果.方法:在2008级维吾尔医专业中开展PBL教学法实践.通过考核和问卷评价PBL教学效果.结果:PBL组学生考试成绩高于传统教学组,同时在意见反馈结果中显示学生对于PBL教学模式有很高的热情,可以更好地发挥学生的主观能动性.结论:PBL教学法优于传统的常规教学法,可提高维吾尔医诊断学教学效果.
热娜古丽·艾则孜
茹克也木·卡吾孜
阿不都热依木·玉苏甫
关键词:
教学方法
如何有效提高维吾尔医学专业《维药学》教学质量之初探
2011年
维药学是根据维吾尔医药学理论体系研究维吾尔药的基本理论、实践经验以及药物药性、药物性级、功能、主治、用法、用量、使用注意、矫正药、代用药和来源、采收、炮制等一系列有关知识的一门学科,是维吾尔医药学的重要组成部分,也是维吾尔医药各类从业人员必备的专业知识。根据几年的教学经验和改革实践,对维药学提高教学质量进行初步探究。
麦合苏木·艾克木
茹克也木·卡吾孜
阿不都热依木·玉苏甫
关键词:
教学方法
教学质量
PBL联合LBL教学法在维药炮制实验教学中的应用
2014年
目的对维吾尔医学专业本科学生的维药炮制实验课程实行PBL联合LBL教学法,了解其教学效果。方法通过考试成绩与问卷调查的方式进行统计学分析。结果PBL联合LBL教学法在学习成绩、学生学习态度、能力与素质及专业知识学习等方面与单纯的PBL和LBL教学法比较,均有显著差异(<0.05)。结论PBL联合LBL教学法明显优于单纯的PBL和LBL教学法。
麦合苏木·艾克木
阿孜古丽·吐鲁洪
阿依努尔·热合曼
艾尔肯·阿不力孜
关键词:
LBL教学法
实验教学
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