中国教育学会“十一五”教育科研规划课题(2006)
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
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- 相关机构：中国民航管理干部学院北京师范大学更多>>
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- 中学生心理健康教师评价量表的编制
- 2009年
- 目的编制出适用于中国中学生的心理健康教师评价量表。方法本研究以在校中学生(初一至高三年级)为研究对象,针对其发展过程中可能出现的心理健康问题,在文献研究、理论探讨、开放式问卷调查基础上,编制中学生心理健康教师评价量表,将心理健康测评体系分为适应、困扰与复原力3个层次,形成3个分量表。结果3个分量表具有良好的信、效度。结论编制出中学生心理健康教师评价量表可适用于中学生心理健康发展情况的测查。
- 郑日昌刘视湘高翔
- 关键词：健康心理学中学生心理健康量表
- 中学生心理健康家长评价量表的编制
- 2008年
- 本研究以在校中学生为研究对象,用家长评价的方式,针对中学生发展过程中可能出现的心理健康问题,在文献研究、理论探讨以及开放式问卷调查基础上,编制中学生心理健康家长评价量表,将心理健康测评体系分为适应、困扰与复原力三个方面,形成三个分量表。研究结果表明,三个分量表具有良好的信度和效度。
- 刘视湘郑日昌高翔
- 关键词：中学生家长评价心理健康复原力
