上海市教育委员会创新基金(09YZ217)
- 作品数：5 被引量：21H指数：2
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- 相关机构：上海理工大学上海市杨浦区市东医院更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会创新基金上海大学生创新活动计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于医院信息系统的多学科诊治肿瘤数据库系统设计被引量：4
- 2011年
- 目的针对肿瘤的多中心诊疗、病历数据繁杂等特点,设计了一种对肿瘤临床数据可进行有效管理、信息共享、查询统计及数据挖掘的数据库系统。方法通过导出医院信息系统(hospital informationsystem,HIS)中所需的信息到中间数据库,运用ASP.NET技术对中间库进一步过滤,将数据整理为具有结构化、标准化字段的肿瘤数据库。结果本系统实现了病历分析、统计,并采用基于模糊数学的方法实现了临床辅助决策。结论该系统可规范医生诊治流程,有利于多科室共同治疗,体现了多学科一体化模式在诊治肿瘤中的医疗价值和社会价值。
- 秦翥章浩伟姚晖杨志刚
- 关键词：体系结构
- 肿瘤信息网格体系框架的研究被引量：1
- 2013年
- 为了实现肿瘤信息的共享与统一管理,利用网格技术将分布在各医疗机构的数据及软件等资源有效整合,使异构资源在语义及语法层面具有一致性和互操作性。文章阐述的肿瘤网格体系框架,采用网络服务描述语言(WSDL)封装服务并以可扩展标记语言结构定义(XSD)描述海量、多维数据类型,客户端通过对可扩展标记语言所描述的文档序列化后对分布式资源进行使用操作;使用统一建模语言(UML)构建服务对象中间件,负责与各肿瘤研究数据库进行连接,网格中存在的资源均注册在索引中,并采用基于网络服务资源框架(WSRF)以网络服务的形式进行发布。通过该体系构建的多中心、大样本、网络化的肿瘤疾病资源共享框架,可以提高医疗科研机构的发展水平与患者的生存质量。
- 章浩伟秦翥刘颖谭江浩曹海涛陈有平张可丁宇清
- 研究性课程参与式教学模式的理念构想被引量：2
- 2011年
- 本文从研究性课程的背景入手,分析讨论了对研究性课程这一新生事物的不同理解,提炼其概念的精髓,并在此基础上,进一步阐述了大学阶段研究性课程参与式教学模式的理念构想和情谊目标、能力目标、知识目标的培养。可见,参与式教学模式更适合大学研究性课程目标的实现,有助于学生的全面素质的提高。
- 刘颖
- 关键词：研究性课程参与式教学模式
- 创新实践模式在生物医学工程教学中的探索被引量：14
- 2013年
- 根据生物医学工程的学科特点,从教学内容设置、教学方式方法以及学生成绩考核等方面相结合,提出了一种适于生物医学工程创新实践要求的教学模式。深化教学模式改革,着重强调院校与医疗科研单位之间通过创新实践合作项目,有效促进学生实践与创新能力的提高,培养学生在理论学习、创新实践和社会活动等方面的全面发展,培养符合国家教育部卓越计划的工程师。
- 章浩伟秦翥刘颖李震刘海刚谭江浩曹海涛陈有平张可丁宇清
- 关键词：生物医学工程教学改革
- SLR算法在MRI中的模拟方法与实验研究
- 2011年
- 在磁共振成像中,运用Shinnar-Le Roux算法设计射频脉冲,不仅可以避免Bloch方程引起的非线性问题,而且能有效地抑制旁瓣激发,以获得理想的激发带宽。首先介绍了SLR脉冲设计思想,然后基于密度矩阵理论,应用计算机模拟方法对所设计脉冲的激发带宽进行模拟。最后,给出了测量射频脉冲激发带宽曲线的脉冲序列,并用MRI实验加以验证。
- 刘颖
- 关键词：磁共振SLR脉冲
