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教育部人文社会科学研究基金(12YJA880047)

作品数:7 被引量:44H指数:4
相关作者:胡珍邵昌玉刘华锦胡珍吴银涛更多>>
相关机构:成都大学成都学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇社会学

主题

  • 7篇大学生
  • 3篇生性
  • 3篇教育
  • 2篇性教育
  • 2篇恋爱
  • 1篇大学生性道德...
  • 1篇大学生性观念
  • 1篇大学生性教育
  • 1篇当代大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇行为观
  • 1篇性别差异
  • 1篇性道德
  • 1篇性道德教育
  • 1篇性观念
  • 1篇性教育模式
  • 1篇性行为
  • 1篇学生性教育

机构

  • 6篇成都大学
  • 1篇成都学院

作者

  • 5篇胡珍
  • 1篇邵昌玉
  • 1篇刘华锦
  • 1篇万正维
  • 1篇吴银涛
  • 1篇胡珍
  • 1篇苟萍

传媒

  • 2篇教育与教学研...
  • 1篇中国青年政治...
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇教育探索
  • 1篇中华文化论坛
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 3篇2014
  • 4篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大学生性观念发展趋势研究被引量:8
2014年
通过2000年和2010年两次对在校大学生恋爱择偶观、婚姻家庭观、性行为观的调查分析发现:新世纪以来大学生恋爱观从"本能"走向"社会",择偶观从"浪漫"走向"实用",婚姻观从"趋利"到"避责",性行为观从婚前"理智"到婚后"法治",总体呈现出"从尊重本能走向理性思考"的变化趋势。高校应立足"一个出发点"、考虑"两个实际"、基于"三种机制"、兼顾"四个层面"的大学生性观念教育对策。
胡珍
关键词:大学生性观念婚姻家庭观
大学生性教育状况的调查与分析被引量:13
2013年
以"全国大学生性文明调查"数据为基础:分析大学生性教育现状:性生理成熟与性教育缺失,性心理现状不容乐观、性观念开放和性行为较自由,获取科学性知识的途径有限,学生对性教育者的需求不一。并探讨了以下途径:加强性道德教育,重视性教育内容的全面性,精心设计性教育形式,组建素质优良的性教育者团队,构建"家校社"的立体式性教育体系,充分利用同伴教育这一有效途径。
刘华锦叶正茂
关键词:大学生性教育模式同伴教育
新世纪中国大学生同性恋状况的变化——基于他人认知和本人态度行为的比较研究被引量:6
2013年
本文通过新世纪10年前后在校大学生对同性恋行为、同性恋者的态度状况变迁比较,分析了新世纪以来和谐社会建设过程中同性恋的社会大环境变迁对大学生群体的影响,并从大学生群体角度进行了参照群体的"同性恋者的社会适应"探讨。研究发现,十年来,大学生群体对同性恋行为和同性恋者的积极认同、理性对待态度有了显著提高,各种错误的认知越来越少。
胡珍吴银涛
新世纪大学生性行为变化及功能因素研究
2014年
作为"人之大欲"的性本能除生育功能外,还有满足性欲、交流感情、愉悦身心、好奇探索、自我肯定、交往礼仪等功能。大学生性成熟的普遍提前,现代教育周期的延长,使他们进入婚姻满足性需要的"性待业期"随之延长。新世纪10年来,婚前性行为的发生率趋高已经成为不争的事实。研究影响这种变化背后的性行为的功能性变化,得到的结果是:大学生性行为的功能除了有满足性欲、交流感情、愉悦身心、自我肯定等功能外,还有为婚姻做准备的功能等。
胡珍
关键词:性行为大学生
当代大学生恋爱观现状及对策研究被引量:15
2013年
对全国53所大学3340名男大学生和4489名女大学生的恋爱观进行了调查,了解了大学生对高校恋情的看法、恋爱动机、对恋爱现象的认识、择偶观,发现大多数大学生对恋爱的看法较理性,对各种恋爱现象能正确认识,少数大学生恋爱观产生了偏离。根据调查结果和当前高校对大学生恋爱教育的现状,提出了相应的教育对策:基于理解和接纳的基础上开展大学生恋爱教育,增强大学生的爱情责任感教育,对大学生的恋爱观教育要体现性别差异,加强大学生择偶观的引导。
邵昌玉胡珍
关键词:大学生恋爱观性别差异
论多元文化背景下的大学生性道德教育被引量:2
2014年
多元文化背景下的大学生性道德教育,一要把与性有关的行为决定权交给学生,二要把性道德教育的重点放在培养学生与性有关的行为决策能力上。
苟萍胡珍
关键词:多元文化大学生性道德教育
新世纪大学生性教育变迁的趋势研究及建议
2013年
通过对2000年全国26所大学5070名大学生和2010年全国53所大学7829名大学生接受的性教育调查的比较分析,发现虽然当今大学生在大、中、小学阶段都接受了一定的性教育,但其性教育现状依然存在问题,表现为:大学生性教育基本知识欠缺,男女大学生从色情网站中获得性知识的比率成倍增加,性教育与管理脱节,女大学生尤其需要性教育。高校对大学生进行性教育时,应创设宽松的性教育环境、丰富性教育内容、更新性教育方法和把握性教育时机。
万正维胡珍
关键词:大学生性教育
共1页<1>
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